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花样年华

<p class="ql-block">  临近期末,听课教研暂停,但是英语基本功不能停。书法和口语是英语老师的门面。老师上课的板书也不能稍显随意,应该更规范化,如此以来,学生做笔记也就会成为一种潜移默化的训练过程。英语教师应该提高对英语书写的认识。</p> <p class="ql-block"> 盛老师指出:“小学阶段无论哪个学科,对字体的要求都是比较高的。我们听语文课的时候,要求语文课老师都是一笔一画写的,有的老师,写出的板书跟印的楷书一样,写的相当好。她的学生也不会差。我们学校五年级老师教的学生,写的都非常漂亮,写的都非常好。有时候个别老师板书写的比较随意,这一点就是说以后我们就需要注意的。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 盛老师针对教学中老师们出现的板书提出以下注意事项:</p><p class="ql-block">1.注意字母书写圆度,写的时候是椭圆 不是正圆;</p><p class="ql-block">2注意.每个字母都是向右倾斜,大约5°-15°,倾斜度一致;</p><p class="ql-block">3.注意格位,小写字母a.c.e.m n o r s u v w x z 要撑满,上下抵线,但又不出格。</p> <p class="ql-block">  英语教师的门面有两个,一个是口语,一个是板书。我们教师要把这两项做好、训练好、做扎实。我们教师平时要提高自己的书写,给孩子们做好示范。</p>