<p class="ql-block"> 幼儿园户外活动，是幼儿整体教育活动的重要组成部分，幼儿园时期的孩子们，正是体格、性格塑造的关键期，其中幼儿游戏在幼儿教育中扮演着一个十分重要的角色，《纲要》还明确规定了幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣及习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”。 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。为保证幼儿适宜的锻炼，提高幼儿适应季节变化的能力，每天不少于两小时的户外活动是必不可少的。</p><p class="ql-block"> 在幼儿体育游戏当中一定要深刻认识到不同的年龄段的孩子的不同的年龄特点。首先，从小班来看，小班的孩子都是刚刚离开自己的父母离开家庭，他们一时难以适应离开家人的那种寂寞而愿意一个人呆在一边独处，这个时候就需要教师的合理引导;而中班的学生在经历了一年的幼儿园的学习与生活之后，对于幼儿园的态度由排斥、陌生转变成了适应甚至可以说是某种程度上的喜欢，这时候的他们已经具备了一些简单的好恶辨别标准;到了大班要引导幼儿正确地在集体中表现自己的机智、勇敢、顽强的精神,还要让孩子建立一个讨论、商量、协调、合作的氛围。</p><p class="ql-block"> 本周二上午我们全园15个班，每班展示一个有特色的户外游戏，班班有自己的特色，有徒手游戏，有器械游戏，既符合幼儿的年龄特点，又从多方面培养幼儿钻、爬、走、跑、跳等综合能力。</p><p class="ql-block"> 教师们组织能力强，充满激情活力，能充分感染和调动幼儿积极性。幼儿积极参与游戏活动，情绪愉悦，动静交替，幼儿参与度高，孩子们在快乐的游戏中健康成长！</p><p class="ql-block">让我们一起来欣赏一下各班的风采吧！</p> <p class="ql-block">小班幼儿更喜爱基本动作中的跑或爬的动作，她们时而变成小乌龟时而变成小白兔，快乐的游戏让她们学会了各种技能！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">中班幼儿在小班的基础上增加了的趋于平衡性的动作，和投掷类游戏技巧，为了打败小怪兽他们不畏困难，勇往直前！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">大班幼儿则对有挑战性的游戏更感兴趣，各种闯关不亦乐乎，通过游泳巩固各种技能，并且有了很多的合作！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教师在平时的户外游戏活动中根据各年龄段幼儿制定独特的受到他们喜爱又适合他们身体发展需要的活动进行。</span></p> <p class="ql-block"> 爱玩是孩子们的天性,丰富多彩的户外体育游戏活动是孩子们健康成长的源泉，针对幼儿好动好玩的年龄特点，我们会创设环境，让孩子能在积极主动的活动中, 得到健康快乐的发展！</p>