<p class="ql-block">课程名称：雪橇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1 学会使用曲柄固定</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2 了解圣诞节来历</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3 了解麋鹿和雪橇结构</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本节课以圣诞节引入 补充圣诞节的相关知识以及习俗 ，圣诞节是西方国家的节日相当于中国的春节 。那么圣诞节怎么庆祝的呢 ？圣诞老人会在晚上的时候给小朋友送糖果，麋鹿拉着雪橇，圣诞老人坐在雪橇上面带着礼物 。那我们就来搭建麋鹿和雪橇 首先分析雪橇的结构 雪橇因为要在雪上面行走，所以底下的撬必须是光滑的， 那我们想一想光环的教具有什么？引导小孩子说出黄粱 。搭建完雪橇之后自己发挥搭建小座位。第二个搭建麋鹿，首先并讲出迷路的特点 ，他的犄角像小树杈一样，第一步，搭建身体第二步搭建腿 ，现在想一想还有什么没有搭建 ？头。那头长在什么上边呢 脖子， 搭建脖子和头， 最后搭建麋鹿的犄角。</p> <p class="ql-block">搭建非常用心有自己的想法给自己的雪橇搭建了一个非常壮观的小座位 </p> <p class="ql-block">理解能力很强，用板子用到了积木互锁，做了一个非常大的麋鹿</p> <p class="ql-block">搭建过程非常用心联系环节听讲认真 做雪橇底下撬的时候做的很快</p> <p class="ql-block">和老师互动很多，搭建的过程也非常的认真 整个搭建过程都一直在创新 麋鹿的身体和其他小朋友的不一样</p> <p class="ql-block">跟前几节课相比比较有进步 可以独立的完成自己作品的搭建 在最后连接雪橇和迷路的时候有点迷茫了 在老师的引导下正确的连接起来了</p> <p class="ql-block">搭建麋鹿腿的时候非常的快 搭建犄角的时候散架了一次但是依然没有放弃 把积木捡起来重新搭建，值得表扬 </p> <p class="ql-block">非常有自己的主见，不想用老师教的方法搭建麋鹿的犄角，自己创新了一种很漂亮的犄角</p> <p class="ql-block">搭建过程很快，动手能力强，在最后。用轴齿连接 雪橇和麋鹿的时候自己想办法连接起来了</p> 作品展示