揽月而归，踏梦而行——临沂四中学生航天科普教育实践活动纪实

子携

临沂

钉子

科技馆

同学

自行车

临沂市

涟漪

活动

老师

滑块

2020年11月24日，中国用长征五号遥五运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射嫦娥五号探测器，12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球。嫦娥五号此次任务实现了我国开展航天活动以来的四个“首次”：首次在月球表面自动采样；首次从月面起飞；首次在38万公里外的月球轨道上进行无人交会对接；首次带着月壤以接近第二宇宙速度返回地球 。

　　2020年12月19日，临沂四中学校家委会志愿义工部联合临沂市科技馆、点梦教育、临沂大学青年志愿者协会，在临沂市科技馆组织开展“临沂四中学生航天科普教育实践活动”。临沂四中2020级百余名学生和家长参加，临沂大学青年志愿者协会12位大学生参与活动志愿服务。

　　临沂市科技馆是临沂市科技文化设施建设标志性工程之一，是一座综合性科技活动场馆。2014年，临沂市科技馆被评为国家AAAA级旅游景区。

　　上午9:00，同学们在市科技馆B座门前集合。魏老师讲解活动内容和注意事项。本次活动包括“考察探究”和“研究性学习”两项内容。同时要求同学们认真学习、学有所获，遵守纪律、文明参观，展示临沂四中学生良好形象。

　　同学们在3D影院，观看电影《科学家的故事》，该影片节选自电影《钱学森》。观影结束后，魏老师详细讲解了考察探究项目、研究性学习内容、综评系统填报知识、山东省高考类别和批次。希望同学们认真学习，树立远大理想，大力弘扬追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神，“在最美的时光，做最美的自己”，为建设航天强国、实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。

　　同学们分9个研究性学习课题小组，在讲解员老师带领下，到常设展厅航天展区进行参观体验和深度考察探究。

神舟飞船发射、升空、返回全程演示

我国载人飞船发射全程的演示系统。它以酒泉卫星发射中心为背景，以1:40的比例，模拟我国神州九号飞船从发射到返回的整个过程。

三维滚环

三维滚环是航天员常用的训练器材之一。三维滚环可以使人在三维空间内做（三自由度）旋转运动。从而深刻体会航天员训练体能时的切实感受。

360度自行车

体验者在骑上自行车后，在顶部配重块的帮助下，能够比较轻松的骑着自行车在圆形轨道上行使。之所以体验者可以骑着自行车实现在竖直平面内360°的平稳骑行，在一次又一次的荡起来落下去的过程中，不仅依靠人和自行车的动能和重力势能的相互转换，同时得益于自行车顶部配重稳定装置不断调整重心。在自行车不断骑行的过程中，顶部的配重块一次次的发挥稳定作用，不断调整重心，让自行车恢复原位，随着自行车一次次被骑行，人和自行车所积攒的动能越来越大，最后足以使得动能转换的重力势能让其到达圆形轨道顶部。

八大行星运行仪

直观地展现了八大行星的相对体积大小、自转、与太阳的相对位置及围绕太阳旋转的不同周期等知识。

人体互动墙

站在指定区域，根据画面提示参与游戏。展项通过体感技术对人体动作进行捕捉，通过计算机软件对捕捉到的动作进行分析处理后，再以动画的形式呈现出来，让观众亲身体验奇妙的体感科技。

钉床

一人平躺在平板床上，另一人按提示方向缓慢转动转轮，会发现有6242根钉子逐渐升起，而平躺在钉床上的人安然无恙。这件展品为我们展示的就是压力、压强和面积三者之间的关系，相同的压力，面积越大，压强就越小。我们都知道，把钉子头做这么尖的原因就在于，用相同的力量砸钉子，只有头尖的钉子更容易镶到墙上去。相同的道理，如果躺到1根钉子上面，那么这一根钉子受到的压力就有几十公斤。而当躺在这样一张由6000多根钉子组成的床上时，每根钉子对身体的支撑力只有几克。这个力的大小远小于将一根钉子竖立在手上时，手所受到的压力。因此，躺在这张看似恐怖的钉床上，能够几乎感觉不到任何疼痛，很安全。

运动的涟漪

转动手轮，可以看到水滴入水产生涟漪的过程。
上部分展示了涟漪的产生过程，下部分展示了涟漪的剖面图。
通过观察涟漪剖面的运动，可以发现，在涟漪也就是水波一圈圈向外扩散的过程中，每个位置处的水，并没有向外运动，而是上下振动，靠近圆心位置的水上下振动，带动周边的水上下振动，这种水波的振动向外扩散出去。
水波的传播方向是从圆心向外，每个位置的水则是上下运动，这种传播方向和运动方向相互垂直的波称为横波。水波从水面向下传播，但是每个位置处的水也是上下振动的，这种传播方向和运动方向相互平行的波就被称为纵波。

静电及屏蔽表演

该展项由怒发冲冠和法拉第笼两件展品组成。当您站在这个绝缘台上并接通电源时，由于每根头发存在相同电荷的静电而相互排斥，头发就像真的发怒一样根根竖起，所以叫“怒发冲冠”。但是，当我们关闭法拉第笼时，您的头发又恢复原状。我们用接地杆对笼壁放电，可以清晰的看到放电电弧，当然您在体验的过程中都是安全的。这是因为这个神奇的法拉第笼，就像一个罩子隔断了内外的电场，这就是静电屏蔽。电力工人在维护电网时之所以安全，就是因为他们穿着由法拉第笼原理制作的防护服。

越转越快

参与者坐到转台上,使转台旋转起来。滑动手柄上的两个滑块，随着滑块向中心移动，参与者会感觉到转动加快，而滑块向边缘移动，参与者会感觉到转动变慢。通过这种互动参与使您了解改变滑块位置后转台转动速度的变化，从而了解角加速度与转动惯量的关系。您可以联想一下花样滑冰运动员比赛时的场景，滑冰运动员在旋转时，会紧抱双臂在胸前，就是因为当物体的质量分布越接近转动轴时转动惯量越小，转动惯量越小，转动速度就越大，从而有利于运动员完成旋转动作。

　　活动结束后，魏老师具体讲解：1.各课题小组组长建立本组微信群或QQ群，分工，准备返校上课。2.今后研究性学习不得占用在校学习时间，仅限周末或寒假时间完成。3.各组长今后在科技馆社会实践活动专群每周报告进展情况。4.认真对待月考和期末考试，进入高中以来的历次考试成绩将作为选科的重要数据分析基础。未来可期，共期美好！

　　11:30，整个社会实践活动圆满结束，同学们集体合影后有序离开。

　　本次活动，得到临沂市科技馆的大力支持，选派优秀讲解员老师为同学们耐心细致讲解，准备影院，专门设计制作了活动展示图片。得到临沂大学青年志愿者协会的大力支持，12位大学生全程参与，热心为同学们引导、拍照、分组等多项志愿服务。得到点梦教育孙传宝老师、吴老师、管老师、邱老师大力支持。得到临沂四中2020级同学和家长的支持参与。一并感谢。

看到同学们收获满满的眼神，本次活动所有的辛劳都值得！

We Choose To Go To The Moon

But why some say the moon
Why choose this as our goal
And they may well ask
why climb the highest mountain
Why 35 years ago fly the Atlantic
Why does Rice play Texas
We choose to go to the moon
We choose to go to the moon
We choose to go to the moon in this decade
and do the other things
not because they are easy
but because they are hard
because that goal will serve to organize
and measure the best of our energies and skills
because that challenge is one
that we are willing to accept
one we are unwilling to postpone
and one which we intend to win
and the others too