共教研促成长--浑源县第四片区幼儿园联动协作教研活动

下韩幼儿园

瑟瑟寒风，挡不住浓浓暖意；刺骨寒冬，抵不住帮扶真情。片区教研是提高幼儿园教育教学成果、共同提升幼儿品质的重要途径。为全面提升教育水平，提高保教质量和教师业务水平，加大幼儿园之间的帮扶力度，有效促进公、民办幼儿园的学前教育均衡发展及发挥乡镇公办幼儿园的示范引领作用。2020年12月23日上午，第四片区教研在我园开展。县教育局屈局长和幼教中心郭主任、高老师以及各幼儿园园长和老师等一行人，参加了我园本次教研活动，大家齐聚一堂，互相交流，共同进步。 领导讲话 　　屈局长提出幼儿园要树立科学的保教观念，遵循幼儿年龄特点和身心发展规律，坚决杜绝“小学化倾向”，坚持以“幼儿为本、游戏为主”的教育理念。 郭主任就片区联动教研优势做出了说明。这样不仅可以节省教育资源，扩大优势教育资源的影响力，而且还能提高全县幼儿教师的整体教研能力，达到学前教育资源共享。 第四片区团队幼儿园:下韩幼儿园、西留幼儿园、贾庄幼儿园、毕村幼儿园、蔡村幼儿园、东留幼儿园、大洼幼儿园、神溪幼儿园、蔡村和平幼儿园。 还有来我园参加教研活动的各个片区的组长，副组长和教研员，我们在此表示感谢。 小互动 　　新年到发红包 大家拿着红包里面的钱可以随意购买哦 打击乐《春节序曲》渲染氛围 售卖对联 售卖干果 观摩集体教学活动 送教下乡北岳附属幼儿园邓老师给我们带来了集体教学课大班韵律活动《猴子下山》，通过游戏导入，活动目标明确，老师示范动作形象生动，有亲和力，孩子们积极模仿老师的动作，课堂反响激烈。 观摩公共区域活动 我园大班徐忠平老师展示了大班美工区域活动:剪纸区、彩泥区、扎染区、瓦当拓印区。培养了幼儿的自信心，相信我能行，在活动中体验成功的快乐。让孩子们能够了解扎染以及拓印工艺，了解当地特色。 剪纸区 　　视频中的小朋友认真的样子真的很美，可以看出来视频中的小朋友非常细心，对剪纸特别感兴趣，动手操作能力也特别强，非常值得别的小朋友学习。 彩泥区 孩子们相互合作的品质非常可贵。 扎染区 孩子们大胆想象，创作出一幅幅漂亮的烟花图片，我们的孩子是最棒的 瓦当拓印区 瓦当拓印这个活动让孩子们感受了本地特色，提升了孩子们的自信心，培养孩子做什么事情都要有耐心。 领导们和老师们都在认真观察记录着每一位孩子，脸上露出了笑容。 “头脑风暴”式教研　　 　各组老师先对区域教学活动做了简单的评课。之后以小组为单位进行头脑风暴，根据幼儿区域活动中幼儿的表现、原因、策略进行研讨，老师们在研讨过程中，积极探讨、畅所欲言、各抒已见、互相交流，气氛颇为浓厚！ 最后，科教局幼教管理中心领导就本次片区联动协作教研活动做了总结。提出发挥优势互补、切实落实《指南》精神。1、针对集体教学活动和区域活动做了详细的评价，剖析本次活动的优势和不足之处；2、对第四片区教研联动组的幼儿园团队给予很大的期望，在今后的幼教工作中，起到引领和示范作用。 通过开展形式多样，丰富多彩的教育教学活动，不断拓展教研渠道，充分发挥骨干教师的带动辐射作用，进一步加强和提高教师教学水平和业务素质，加强片区教师专业水平的整体提升，从而实现整体教学水平的均衡发展。 相信一切都会越来越好！