截止到12月22日，我校2020年度教学研讨活动圆满结束，期间分别有七位老师在本学期研讨活动中做了精彩报告。其中钟楠老师做的报告题目是《荔枝微课的使用》，郑渊老师讲的题目是《基于超星学习通混合式教学的实践与探索》，于志云老师的题目是《教育部“1+X”证书制度项目解读》，何瑾老师讲的是《新媒体技术与教学的融合-对分易》，刘文冲老师讲的是《雨课堂使用方法简介》，张利苹老师讲的题目是《教学设计稿的书写》。 殷继超校长讲的题目是《看道疼痛---超声定位下靶点减压除痛技术治疗肌筋膜疼痛》。 钟老师、郑老师、何老师、刘老师几位老师分别结合自己的亲身实践，系统、详细地介绍了常见的信息化教学平台及几款小程序的各项功能以及在线上教学中的具体应用，并鼓励各位教师不断探索信息化教学方法，逐步将信息化教学手段应用到日常的教学活动中，将在线教学和传统教学的优势有机结合起来，不断提高教学水平。于老师从“1+X”证书制度实施的背景、具体的实施方案、项目培训及考核、项目实施的意义等几个方面，为大家详细解读了“1+X”证书制度的深刻意义及内涵，也使大家对国家这一制度的实施有了更深入的了解。张老师结合自己参加全国职业院校教师教学能力大赛的参赛经验，从教学设计的概念、教案与教学设计的区别、教学设计的六大要素、教学设计稿分享等几个方面，详细讲解了教学能力比赛中教学设计稿的书写要求和技巧，为大家提供了有益实用的借鉴经验。殷校长结合自己多年的临床经验，和大家分享了通过中西结合寻找痛点、消除疼痛方面的研究及工作过程中的感悟，使大家对中医有了新的认识。 在岁末年初之际，我校2020年教学研讨活动圆满收官。五场讲座带给了大家满满的收获，同时也有艰辛付出的感慨。2021年我们将继续进一步加强教学研讨交流，以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，积极落实“职教20条”的要求，深化现代职业教育改革与发展，不断提高教学质量！