<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">深秋意犹未尽，初冬乍寒还暖。用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养。2020年冬月，在历城一中高二全体语文老师的悉心指导下，高二年级全体同学自主阅读，涵泳优游，圆满的完成了《老人与海》的整本书阅读。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 以“一个人可以被毁灭，但不能被打败”震撼人心的《老人与海》可以称的上经典中的经典，整篇小说着力刻画了主人公圣地亚哥这个铁铮铮硬汉子的形象。他正直、不弄虚作假，不损人利己，是一个有血有肉，实实在在，一个有着顽强意志和拼搏精神的人，独战鲨鱼于厄运面前而不屈服，最后获得了成功，这种精神让人感觉一股如电细流从心底直入头顶，一身震撼！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">从此次上交的作品来看，同学们对圣地亚哥与鲨鱼搏斗的场景和永不屈服的精神感悟最深，用了读后感和诗歌等形式将自己的感想表达出来。读后感写真情实感，诗歌抒情言志，这些作品主题鲜明，构思巧妙，内容翔实。我们看到海明威笔下的硬汉，已然走进同学们的心中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读前丰富的知识储备</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读后及时的点评总结</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">匠心独运，挥手成报</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">独特感悟，深刻理解，信手成文</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 每一天都是一个新的日子。走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 不过话得说回来，没有一桩事是容易的</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 他所有的一切都是苍老的，只有他那双眼睛除外。他的眼睛蓝得像海水，欢快而不屈。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">老人为自己的尊严和生存而努力搏斗，大鱼为将失 去的生存而奋力抗争，在这一冲突高潮中，我们看到的是生命与生命的对峙，生存与死亡的争夺。</span></p> <p class="ql-block">小小作家，落笔成诗</p> <p class="ql-block"> 叶圣陶先生说："读整本的书，不仅可以练习精读、速读，有利于养成好的读书习惯；还可以进行各种文学知识与文体阅读的训练；学生阅读的心理会更加专一，阅读效果也会更好。它可以收一石多鸟之效。"由此可见，引导学生读整本书，有利于学生语文整体素养的提高</p> <p class="ql-block"> 本次阅读结束了，但是经典需要反复吟咏，相信不同的年龄再去读会有不同的体会，希望同学们能在成长的路上尽最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。只要我们用顽强自信的心去迎接挑战，我们就能到达成功的彼岸，雄伟的山顶。我们每个人都是硬汉。让我们用毕生的努力，去把这种精神发扬光大！！</p>