最是书香能致远，争做博雅好少年——回民二小臻园校区六年级语文知识素养测评纪实

冰洁

以诗相交，诗亦无穷；以文会友， 情自无尽。              　　 教育是为了让每一个孩子得到更好、更全面的发展。根据兴庆区回民第二小学教育集团的安排，2020年12月23日，臻园校区六年级举行了语文知识素养测评活动。 　　 工欲善其事，必先利其器 学校对本次活动高度重视，教导处提前制定计划，细致安排部署，张红丽主任耐心指导，在年级组组长高亚伟老师的带领下，六年级组合抱成力，积极行动。 　　冥思苦想，积极准备，拙手也能生花…… 　　打印桌签，制作测评成绩表、评分标准，制作每位同学的名片…… 　　在老师的感染下，孩子们也自制名片。 好的开头是成功的一半。六年级年级组长高亚伟老师首先开门见山，就本次语文知识素养测评的规则对家长进行简短的培训，他精心准备培训课件，满满的干货，让家长胸有成竹，对活动充满了殷殷期待…… 　教务主任张红丽老师就语文综合素养测评的方方面面进行了细致地小节说明。　“得语文者得天下，得阅读者得语文”……张主任信手拈来，一字一句道出语文学习的小妙招…… 　　本次活动共分为三个环节。 飞花令展示 　　昔时文人墨客之雅趣，春城无处不飞花。 六年级四个班，每个班级按照总人数共分为十三组，十三个小组分别以《雪》《日》《风》等十三个主题为令牌进行抽签，到底会花落谁家，让我们拭目以待…… 大家一起秀一秀我们小组的令牌！ 　　接下来就让我们和孩子们一起，踏着碎玉落珠之声，和着冬日的清风，遨游在古诗词的海洋，共赏那轮照耀古今的明月，一起咏叹，一起绽放那千年文字的力量吧！ 开始啦! 你来我往，你一句我一句，我们一起秀一秀我们小组的知识储备，展示我们扎实的古诗功底。 　　孩子们丰富的诗词知识储备以及临场发挥时的镇定自若获得评委们一致称赞，纷纷亮出了大拇指👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻 　比赛现场秩序井然，孩子们认真的脸庞上写满自信；家长们炙热的眼神中满是期待。 课文接轮背诵 　　自信抽签、有序排队，我们可是认真的…… 　　活动进入到了“白热化”阶段，现场的气氛越来越紧张，孩子们的情绪虽然越来越高涨，但是他们依然显露出“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”的姿势。 　　鲁迅先生曾说:时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总会有的。孩子们真的是铭记在了心坎里，争分夺秒，温习背诵的课文内容…… 　　 背诵流利的同学，喜形于色，或掩嘴而笑，或手舞足蹈；背诵出现小失误的同学也毫不气馁，或俏皮一笑，继续迎战。 必备古诗词大通关 　　人生自有诗意，诗意美在少年。今天，以这样的温故知新，拂去我们记忆上的灰尘，让古代文人的情怀和智慧，点亮我们今天的生活。 最是诗香能醉人！整个环节，有的孩子自信满满，背诵地准确流利；有的冥思苦想，抓耳挠腮…… 　　“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 ”。孩子们四人一组，共同挑战，同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航，这是课上小组合作的延伸，班级团结奋进的缩影！ 你看他笑意满满，容光焕发，可真是“春风得意马蹄疾”啊！你再看他，冥思苦想，若如古代诗人般蓄的美髯，怕也得“捻断数根须”了......           来自评委和伙伴们的掌声是这冬日里最温暖的光。 　　不知不觉中活动接近了尾声，抓住本次活动的尾巴，孩子们分享了感言、家长们谈了谈参与的心得体会、老师们进行了活动总结。 一路采撷，一路收获，用镜头记录美好，记录感动，记录成长…… 这一张张可爱的笑脸，是冬日里的一缕暖流…… 　　意犹未尽的家长们回到家也不忘再次分享文字版的心得体会，这热乎乎的反馈让所有的家长都能感受到这份温暖、这份感动、这份力量，感受到学校的良苦用心…… 　　捋捋家长们的感言内容: 1.感谢学校给了孩子们一个锻炼自我的平台。 2.感谢老师们的辛苦付出。 3.提出希冀:希望类似的活动可以多多举办…… 　　读万卷书，行万里路。希望孩子们都能珍惜韶华，莫蹉跎，好读书时读好书……让我们家校共育，前行的每一步都蕴含教育的味道。 文字编辑:厉能碧图片提供:六年级组审核:张红丽