<h3> 寒冷的冬日藏不住内心的兴奋与激动,脚步匆匆只为不错过与你的约会。2020年12月21日,真情母语专家——陈静院长再次莅临我校,为寒冷的冬日增添了一抹暖阳。求知若渴的青年教师早早地来到会场,怀着满腔的热情,以饱满的状态迎接为期两天的培训。</h3> <p class="ql-block"> 在前两期培训中,教师共习得了五种课型,分别为单元导语课、以文代文课、读写联动课、命题作文课、阅读引路作文课。单元开启课总起,定向,布置观察任务;以文带文课领悟表达方法,拓展相关阅读;读写联动课阅读与口头表达、小练笔结合;命题作文课分析命题,运用方法;阅读引路作文课,扩大阅读,掌握方法迁移运用。</p> <p class="ql-block"> 活动开始由王聪颖老师执教“命题式作文“——《这儿真美》。学生在”寻找美、发现美、写出美、分享美”的征文活动驱动下,开启了独特的写作体验之旅。教师在教学中目标明确,积极落实语文要素,引导学生运用从课文中习得的方法练写,达到知识的迁移与运用。多彩的画面、动听的音乐,亲切的语言,有趣的情境激发了学生学习的兴趣。</p> <div><div><div><div><div> 第二节课由葛晓凯老师执教“阅读引路式作文”——《写信》。课堂积累方面,前后呼应,积累的内容与作文内容相契合。在写作内容的指导上,教师都让孩子们联系生活,表达自己的生活经验。同学手中的信封与卡片使写信变得有趣而神奇,巧妙地把信件书写格式与表达训练紧密地联系在了一起。</div></div></div></div></div> <p class="ql-block"> 展示课结束,陈院长给老师们讲授了“三个一”微教研的评课模式,高屋建瓴的指导让老师们收获颇丰。活动中,陈院长给了精准的评课量表,从亮点、困惑、建议三方面评课,让老师们轻松掌握评课方向。这种评课,相比老师从经验出发的评课更直观。实践过程中,教师们分组研讨,各抒己见,个性化的思维导图更是激发了教师的思维,使评课更富于创造性。</p> <h3> 最后,陈院长将自己实实在在的作文指导经验传授给我们,针对传统作文教学模式存在的问题,“为什么写”“写什么”和“怎么写”,通过读都能解决。以文激情引趣,读写联想选材,读中悟法,读中积累,读为基础,写为主导,以读代写,以写促读,读中学写,相得益彰。处理好读和写的关系,是老师在教学设计上应该扎实钻研的问题。在学习交流中,一天的培训活动转瞬结束了,教师们仍意犹未尽。 </h3> <p class="ql-block"> 培训第二天,四年级组青年教师团队协作,展示单元整体教学模式。首先,由代亚清老师执教“单元导语课”——历史传说故事。教师结合语文要素复述故事、在读中表达出自己的感受、根据故事中人物的言行体会人物的性格特点这三方面内容进行教学。环节清晰,对孩子整体感知整单元的课文有很大的帮助,也为下面深度学习课文做足铺垫。教学中,教师运用启发式教学,师生互动,学生积极思考,目标达成度很高。</p> 第二节课由徐冬梅老师执教“以文代文课”——《王戎不取道旁李》。本节课主要从抓住文言文的学习方法入手,给学生们创造一个大情境,在情境中以读促学,以思促悟,严格按照真情模式进行授课,在学习的过程中,抓住“唯戎不动”品析人物性格,深入理解文言文行文简练的特点。课堂中充满朗朗读书声,教师范读调动学生课堂氛围,整节课课堂环节流畅自然、思路清晰,重难点突出。 <p class="ql-block"> 第三节课由赵瑞老师执教“读写联动课”——《西门豹治邺》。教师准确抓住读写结合的切合点,把阅读和练笔结合起来,既加强了学生基本功训练,又培养了学生的读写能力。师生创建了一个有模有样、有形有效的课堂。</p> <p class="ql-block"> 展示课结束后,真情母语专家——付师媛老师进行点评。付老师肯定教师们对各种课型解读到位,教学中能充分让学生读中悟情、写中悟情。从把文读短、把人读厚、悟得主题三个方面,演绎成一个个实实在在的对话、交流,既培养了学生的朗读能力,又激发了学生的阅读兴趣,使学生较好地感受、体验到了课文深刻的思想感情。 </p> <p class="ql-block"> 五种课型汇报完毕,曲阜学校宋志明校长召集了全校275位教职工聆听真情母语专家——林秋璇女士现场传授书法速成秘笈。林老师现场传授了汉字书写规律,并从软笔书法到硬币书法逐一剖析,亲传28字口诀,与会教师书法提升立竿见影。</p> 宋校长挥笔迎“福”,祈愿元旦来临之际,全体教师福气满满、康乐如意。 <p class="ql-block"> 教研路上勤求索,路漫漫兮待磨琢。真情母语第三期培训,见证了我们团队的力量和精神,用杨绛先生的一段话来总结“一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。”期待我校教育之花,如春天的樱花一般盛放!</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">附喜讯一则:</b></p><p class="ql-block"> 在“母语妈妈”的指导下,同学们借助《真情母语——新读写》这本紧扣部编版教材编写的阅读书目,读写水平竿头日上。四(4)班从浩然、李香香同学撰写的《记一次游戏》在《快乐学习报》上发表。特发此喜报,以兹鼓励。望再接再厉,争取更优异的成绩。</p> <p class="ql-block">编辑:王聪颖</p><p class="ql-block">图片:全体教师</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">审核:于梅香 车丽静</span></p>