<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“我们的学校是花园，花园的花朵真鲜艳……”身为二小娃，我们很快乐，因为我们可以在宽敞美丽的校园里尽情地玩耍。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们无比热爱这美丽的校园，也无比热爱有趣的数学活动课。本周我们又开展了一次数学实践活动，活动的主题是测量学校的活动场地总面积。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一开始，看到学校的活动区域划分图，小伙伴能都惊呆了，要测量这么大的面积得花多长时间啊？</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了尽快地完成测量，我们决定分工合作。老师把我们分成了13个小组，每个小组测量其中的一小块场地，这样就大大提高了效率。</p> 测量操场 测量教室 测量屋前空地、益智广场 <p class="ql-block ql-indent-1">测量已经是一项大工程，后面的计算也不简单。要把所有小组的测量结果加起来，再除以全校的学生数，这样就能算出人均活动场地面积。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过测量和计算，我们得出的结论是我们的人均活动场地面积大概是6㎡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师告诉我们，我们学校的占地面积是80亩，约合5.3336公顷，也就是53336㎡。建筑面积29000余平方米。原来面积单位还有亩和公顷啊。那一亩相当于多少平方米呢？一公顷又是多少平方米呢？计算一下你就知道了😊</p><p class="ql-block"><br></p>