<p><b style="font-size: 22px;">作品名称：</b><span style="font-size: 20px;">冰糖葫芦</span></p><p><b style="font-size: 22px;">幼儿姓名：</b><span style="font-size: 20px;">梓妍</span></p><p><b style="font-size: 22px;">幼儿班级：</b><span style="font-size: 20px;">小二班</span></p><p><b style="font-size: 22px;">观察时间：</b><span style="font-size: 20px;">2020.12.22</span></p><p><b style="font-size: 22px;">观察地点：</b><span style="font-size: 20px;">教室美工区</span></p><p><b style="font-size: 22px;">观察实录：</b></p> <p> <span style="font-size: 20px;"> 早晨刚踏进教室，细心的你就发现美工区的桌子上有了新材料——苹果外面的网状泡沫。于是，你立刻将原本放在娃娃家杯子里的区域牌重新放进了美工区的杯子里，见此，我没有打扰你的这一举措，因为我想看看小梓妍究竟要用泡沫网干什么呢？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 区域游戏时间到，你两步并一步的快速跑向美工区。你先用两根皮筋将泡沫网的两端扎紧，我心想：小馋鬼原来是想要做个糖果呀。可你这时又转向身后的柜子随手拿了一个双面胶，然后将“糖果”粘在了卡纸上。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">⬇️</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 接着，你拿了红色的超轻粘土搓了好几个圆，并将这些圆压扁在卡纸上，正当我在思考着你为什么要将圆压扁这个问题上，你打破了我的思考，说：老师，你能帮我个忙吗？ “帮我剪长方形的纸条，我现在需要去弄点水” 我心想：竟然还让我帮上忙了，我倒要看看你究竟要做什么。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">⬇️</span></p><p><br></p> <p> <span style="font-size: 20px;">你将我剪好的纸条贴在卡纸上，还用勾线笔在圆上边点边说：“1个芝麻、2个芝麻、3个芝麻…”,这么一看我大概知道小宝贝要做的是什么了</span>。</p><p style="text-align: center;">⬇️</p><p><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">可这时你又拿起了两只画笔有模有样的敲击着，嘴里还小声念叨着：装饰结束，终于完成啦！脸上的两个小酒窝也掩藏不了你的开心，你瞧我拿着手机，还请我帮你和作品合个影呢。</span></p> <p style="text-align: center;">🥰🥰🥰</p> <p> <span style="font-size: 20px;">梓妍，老师有被你的创造力震惊到哦！你的糖葫芦看起来好像很好吃，不如咱们周五一起去体验馆实际操作一番吧！</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 爱你的大宝贝</span></p><p> </p>