<p class="ql-block"> 声情并茂地朗诵，是一种感染；</p><p class="ql-block"> 抑扬顿挫地吟诵，是一种陶醉；</p><p class="ql-block"> 字正腔圆的诵读，是一种示范。</p><p class="ql-block"> 美文朗诵，是一种熏陶，也是一种积累，更是一种有效提高学生文学素养的好方法！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们的朗诵活动从12月13日正式拉开帷幕！</p> <p class="ql-block"> 老师录制示范视频，明确朗诵要求，分组提交视频，这样的一系列安排让我们得朗诵活动进行的更加顺畅。</p> <p class="ql-block"> 两位女生嗓音甜美，清纯可爱！</p> <p class="ql-block"> 受到了课本剧的影响，看我们的李晋贤诵读的有模有样！</p> <p class="ql-block"> 就连平时的“淘气鬼”都一本正经起来了，赞赞赞！</p> <p class="ql-block"> 我们的任勇霖已经能将《木兰辞》脱稿朗诵了，牛！</p> <p class="ql-block"> 我也对每一位同学的诵读进行了跟踪评价反馈，孩子们用心地认真选材，多次录制，多次练习。</p> <p class="ql-block"> 阅读，让心灵澄澈，让眼睛有光。阅读，帮助孩子发现自己，创造自己。阅读，轻轻地为孩子播下一粒书的种子。阅读，与最美好的书籍相遇，与最伟大的心灵相伴。</p><p class="ql-block"> 我们的朗诵活动圆满结束了，希望我们的孩子在这次活动中都能有所收获！</p>