呵，好一朵凌寒绽放的教研之花——浮梁一小教师参加景德镇市小学语文阅读教学综合教研活动小记

梦中的银杏树

2020年12月23日，这个朔风凛冽的冬日，一朵教研之花——景德镇市小学语文阅读教学综合教育活动，在景德镇市实验学校多媒体报告厅内徐徐绽放，迎着沁人的花香我们浮梁一小一行六人如约而至，近150位景德镇小语人如约而至，一时厅内其乐融融，恍如春至。 　　一天的活动被安排得丰满紧凑。 　　活动开幕式由景德镇市义教语文教研员周新桂主持，接下来由景德镇市实验学校校长胡军致辞，之后，江西高校出版社总经理、编审万明华和景德镇市教育局党委委员、景德镇教研所所长钟志云就语文阅读教学发表了重要讲话。为接下来的语文阅读教学综合教研活动拉开了序幕。 　　课间我们还领略了实验学校孩子们别致、热烈的扇子课间操。 　　鹰潭市教学研究室吴鲜玫老师分享《用好策略，让阅读上更青处漫溯》，她对小学统编教材里的阅读策略单元进行了一个系统而专业的解读。对于如何实施这些阅读策略，吴老师提出要从“课文导语、课文旁注、课后问题”中提取、整合。是的，用好策略才能让阅读向青处漫溯。语文总能让人诗意上路。 　　来自市直、昌江、浮梁、乐平的六位一线的优秀老师汇报和分享了她们在平时语文教学中的点滴做法和成功心得。她们或从“营造良好的阅读氛围”，或从“小练笔的阅读训练”，或从“课内阅读到课外阅读的延伸”等方面为我们进行了真诚的阐述。让我们感叹他山之玉的精彩。 　　下午一点二十，早早的，由昌江区实验学校的王丹妮老师为我们全体老师带来的一节阅读策略观摩课《将相和》就登场了。这堂课王老师以嗨闪别致的自我介绍开课。课中抓住关键句，层层展开、读中感悟、长文短教。最后以“和”字扩词，妙语连珠似的、紧扣关键中心词“和”，精彩落幕。板书新颖别致、闪人眼球。当然，最精彩的还是王老师在实际教学中引导学生提高阅读速度的教学策略设计，此环节设计看似不经心，却是最精致。 　　实验学校胡芳老师的课《搭石》同样注重了快速阅读的单元策略训练。胡老师始终抓住关键词，关键句来引导学生学文。演示摆搭石、走搭石亲身实践体验，让学生兴趣盎然，进一步了解到了文中“紧走搭石慢过桥”的等语句。 　　景德镇市小学语文中心教研组成员、乐平市小学语文教研员朱幼德，竟成小学书记杜敏，景德镇市小学语文中心教研组成员、珠山区小学语文教研员徐灵女，竟成镇中心学校副校长黄勇炜对所上课例进行了细致、全面、精彩的点评。肯定了老师们积极认真的敬业精神。 　　周新桂老师从阅读教学的道与术的角度为我们此次活动进行了精彩的总结。她以文言文《狼》为例把阅读教学的道与术，为我们解读得道也真，术也清。醍醐灌顶，实乃大家也。 　　景德镇市小学语文阅读教学综合教育活动——这朵教研之花，你沉淀了一年的芬芳，向寒而开，开出了热烈；向上而开，开出了志向；向美而开，开出了魅力。呵，好一朵凌寒绽放的教研之花。这个冬日，最美好莫过于顶一身严寒而来，携一身花香而归……