<p class="ql-block"> 2020年12月23日，始兴县2019新教师入职后第二次培训拉开了序幕。来自浈江区教育局的杨伟华老师给我们带来了《如何科学发声及语言的艺术》的专题讲座。杨老师用充满磁性的声音、风趣幽默的语言、丰富多彩的活动，带学员们领略了科学发声和语言的魅力。</p> 授课内容展示 <p class="ql-block"> 第一章节，杨老师教授了用“嗓”科学，向学员们分析了嗓子受损的原因，以及作为教师，如何在职业生涯中做到科学用“嗓”。</p> <p class="ql-block"> 第二章节，杨老师带领学员们学习了练“气”方法。在本章节，许多学员第一次感受到了正确的发声应该是以气带动声带，这种发声方式在使得教师的声音听起来更加舒服的同时，也让学生在课堂的注意力更为集中。</p> <p class="ql-block"> 第三章节，杨老师的教学十分生动有趣，他以不同的方式教授大家发声部位的正确使用，让大家进行了绕口令、贯口和速读训练。整节课的课堂氛非常活跃，学员们都被杨老师上课的激情感染，积极进行发声部位训练。</p> <p class="ql-block"> 在最后一个章节，杨老师将语言的艺术展示到了极致，频频收获学员们的掌声。语言通过抑扬、顿挫、轻重、缓急能带给听众不同的情绪体验，而不同的感情色彩也需要不同的声音形式来表现。学员们经过系统的培训，在发音和说话方式上有了非常显著的进步。</p> 学员学情展示 <p class="ql-block"> 学员们在这节课聆听得非常认真，也写下了许多科学用“嗓”和让语言更具魅力的技巧。</p> <p class="ql-block"> 学员们在杨老师的带动下，纷纷展示了自己科学用“嗓”和让语言更具魅力的学习效果。整个课堂既有丰富的理论知识，又充满实践时的欢声笑语。</p> 学习小结 <p class="ql-block"> 作为教师，无论是在教书时，还是育人时，都避免不了声音的高频使用。所以对教师来说，如何在职业生涯中避免不正确发声伤害到自己的声带尤为重要。杨伟华老师给我们带来的《如何科学发声及语言的艺术》的专题讲座，不仅让大家学会了如何科学用“嗓”、如何让语言变得更具魅力，还让我们看到了始兴县教育局与韶关教师发展中心对新教师的人文关怀和对新教师身体健康的关心。因此，作为新教师，我们一定会努力学习，认真教书，在自己的教育岗位发光发热，来回应这一份关心与爱护！</p>