<h3> 我校于2020年12月22日展开了论小学教育的意义，是学姐通过自己的努力成为了校长，告诉我们坚持就是通往成功的基石。首先，小学生处在儿童时期，是个人学习的开始，这个时期对个性以及人格的影响相对稳固，在某种程度上来说是会伴随终身的，所以说，这个时期的可塑性最强，也是最容易培养和塑造的时期，小学教育就应该注重培养学生养成良好的学习习惯，形成良好的性格，其次，习惯对个人的影响是非常显著的，成功的习惯本身就是一种成功动力，良好的习惯会带领你走向成功之路。习惯其本身对个人的好处以及重要性对个人的影响是十分显著的，好的习惯可以成就一个人，坏习惯则会毁坏一个人的一生。良好习惯的养成有助于我们好性格的形成，好性格的形成会让我们追求我们向往的人生和生活，也会造就我们的生活和命运。最后，小学生良好习惯的养成有助于在小学生一开始就形成正确的行为方式，塑造好的性格，这对小学生平时的生活和学习都有着极大的好处，良好习惯的养成为小学生以后的成长和发展奠定了基础，铺起了一条相对平稳的道路。提高小学教育的质量是培养小学生形成良好学习习惯的关键。通过上面论述，我们知道小学教育对小学生的学习习惯的养成有着重要的作用，且影响显著。习惯分为好习惯和坏习惯，那么在养成习惯的同时也会面临着养成好习惯与坏习惯的问题，如何让小学生在养成习惯的时候避免坏习惯的养成，这就需要高质量的小学教育，所以，提高小学教育质量对小学生养成良好的习惯，有益于他们发展一生的好习惯以及好的人格和性格的养成</h3>