卢街五里店幼儿园中二班家长会

卢街五里店幼儿园中二班

<p>  亲爱的中二班家长们,一个学期的时间飞快过去了。虽然只是短短的几个月时间,但我们的幼儿园生活也是丰富多彩的,由于疫情常态化管理,我园为了切实保障幼儿的健康和安全,本学期园所采取“封闭式”管理,虽然未能请家长们走进幼儿园,但园所的各项活动伴随着孩子们的成长却从未止步。</p><p> 下面,我们就以线上的形式,开启卢街五里店幼儿园2020-2021学年第一学期的线上家长会,希望家长们能够对幼儿园本学期的工作有更加深入地了解,更好地进行家园合作,取得家园教育的一致性。</p> <p>本次线上家长会主要有以下方面:</p><p>一、园所重点工作</p><p>二、园所环境</p><p>三、教育教学</p><p>四、卫生保健</p><p>五、家园工作</p><p>六、一日流程</p> <p>一、园所重点工作</p><p>1.2020年丰台区幼儿园办园质量督导评估检查</p><p> 2020年10月14日上午,为进一步规范幼儿园办园行为,全面提高保育教育质量,确保幼儿园工作规范有序开展,丰台区人民政府教育督导室督导评估专家组,莅临我园开展幼儿园办园质量督导评估检查,以落实“立德树人”为根本任务,以课程育人为先导,质量提升为目标,分别对园所细化管理及保教质量进行评估。专家组对我园各项工作给予了充分肯定,同时也对幼儿园今后的发展提出了引领性建议,为我园办园质量的不断提升提供了有力指导。</p> <p>2.2020年丰台区幼儿园“平安校园”验收工作</p><p> 安全是幼儿园各项活动顺利开展的有力保障,打造“平安校园”,营造安全和谐的幼儿园环境是我园工作的重中之重。2020年10月19日上午,多部门联合组成的验收小组莅临我园进行安全工作考核及验收。此次验收工作通过实地查看、资料查阅、随机访谈、集中反馈等环节,细致、全面地对我园“平安校园”工作进行了系统检查。验收组充分肯定了我园在创建“平安校园”工作中做出的努力,我园将继续坚持“预防为主”的方针,强化责任,细化管理,努力提升安全管理水平,严格落实安全责任,不断丰富安全教育形式,真正实现安全教育立体化,安全管理网格化。</p> <p>3. 2020年丰台区妇幼保健院督导检查</p><p> 为了进一步规范幼儿园卫生保健管理工作,保障幼儿身心健康,12月4日上午,丰台区妇幼保健院督导小组莅临我园,进行了卫生保健评价工作的督导检查。督导组领导查阅了保健员资质、教职员工健康证、幼儿专案管理、卫生保健知识培训、膳食营养及管理、体格锻炼、传染病预防及控制等资料,及时进行了反馈交流,对我园的卫生保健工作给予了肯定和认可,并对幼儿园今后的卫生保健工作提出了宝贵的意见和建议。</p> <p>二、 园所环境</p><p> 相信家长们对幼儿园的整体环境都很好奇,下面就让我们一起走进孩子们成长的乐园吧。w</p> <p>三、教育教学</p><p>(一) 教育教学</p><p> 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,所以我们这学期主要是培养孩子良好的生活常规和学习习惯为主要目标。刚接触到这些孩子的时候,我发现有很多孩子没什么自我服务意识,针对这个情况,我们在教育中尽可能的放手,凡是他们能做到的事情都要指导他们自己动手去尝试,这一点也得到了家长们的理解与配合。</p><p> 几个月的学习下来,孩子们通过自己实践和经验,都掌握了一些技能。在生活习惯、自理能力、动手能力等方面有了很大的进步。能独立取餐进食、独立睡觉、独立如厕整理衣服,学会把脱下来的鞋子衣服叠整齐摆好。基本上适应了幼儿园的集体生活。</p><p> 参照《幼儿园快乐与发展》中班(上册)开展以五大领 域(语言、健康、科学、社会、艺术)为主的教育教学活动。以“立德树人”为原则,将品德教育与五大领域内容有机整合,相互渗透,活动环节上注重趣味性和实效性,让孩子们在玩中学,将教育教学活动充分融入到生活和游戏中。除此之外,每月班级相继开展了健康,安全相关主题教育活动。</p><p>(二)开展我园特色教育:</p><p> 1.分享阅读:开展多种形式的阅读活动,每周五向幼儿及家长进行绘本阅读作品展示,包括:“云上绘本屋”、“萌宝故事会”“绘本剧表演”等板块,激发儿童的阅读兴趣,引领他们去欣赏、感知画面的美,并通过画面和文字去感受其中的内容,在此过程中培养孩子的观察能力、思维能力、想象力、语言表达能力等。</p><p> 2.户外体育游戏:开展有特色的户外体能活动及游戏可以有效调动幼儿参加体育锻炼的积极性,培养孩子开朗乐观的性格及健康体魄,促进幼儿各方面综合素质的全面协调发展。</p> <p>四、卫生保健</p><p> 疫情期间,幼儿园将卫生保健工作落到实处。努力为幼儿创设一个安全卫生、整洁舒适的生活、学习、游戏环境。</p><p> 1. 每天鲍老师对幼儿活动和生活场所、餐饮物品等实行全面消毒,并进行记录。坚持每天定时开窗通风,保持空气对流。幼儿离园后,教师进行活动教室的全面清洁,利用室内紫外线灯进行照射式整体消毒。园所坚持“预防为主”的方针,加强宣传,做好各项卫生保健工作,避免传染病的发生。</p><p> 2. 做好幼儿晨午晚检工作,老师每天坚持检查幼儿的体温、口腔、手卫生、幼儿精神状态等。疫情期间密切联系家长,做好幼儿每日健康追踪管理 ,发现问题及时上报。</p><p> 3. 根据幼儿的营养膳食需求,科学制定食谱,并在宣传栏向家长进行公示。确保幼儿充分获取食物营养,满足生长发育和生活所需,健康成长。</p><p> 4. 为了更好的了解幼儿生长发育状况,为幼儿健康的成长、疾病预防提供有效依据,我园开展了幼儿年末健康小体检,并进行了幼儿健康分析,并将体检结果及时反馈给家长。</p> <p>五、家园共育</p><p> 1.《家园联系手册》加强与家长间的沟通,根据每个幼儿发展状况进行详细记录,月末发给家长,让家长及时了解幼儿在园情况,并反馈幼儿在家的表现,为幼儿发展方向提出针对性的教育策略。</p><p> 2.建立幼儿成长手册,增进家园之间的沟通,与家长共同记录幼儿成长路上的点滴收获,为幼儿留下珍贵的生活、游戏、学习活动记录档案。</p><p> 3.进行家长约谈,利用离园时间向家长及时反馈幼儿的在园表现,深入沟通,共同分析幼儿发展状况,适当给予家长指导策略。</p><p> 4.特殊时期开展不同主题线上家长会共计2次。通过线上沟通的形式,加强了家园之间的交流和融合。</p><p> 5.建立健全的班级家委会及伙委会组织机构,利用班级群和家委成员一起向家长朋友进行安全、健康、节气小百科、真i家园等宣传活动。</p><p> 6.本学期围绕着中秋节、国庆节、垃圾分类、光盘行动、绘本阅读等主题,开展形式多样、内容丰富的家园主题活动,提升家长对幼儿园活动整体的参与性,增进幼儿家长与老师之间的情感交流,提升幼儿学习的生活化、游戏化。</p><p> 7.通过“大手”拉“小手”——光盘,让我们行动起来!</p><p> 8. 开展线上垃圾分类知识竞赛活动,家长和孩子们一起共同参与垃圾分类。</p> <p>六、一日流程</p><p> 虽然只有短短的三个多月,但宝贝们在各方面有了不同的进步与发展。老师看着你们点点滴滴的进步,心里感到非常开心!现在就让我们一起来回顾这段美好的时光吧!</p> <p>区域活动</p> <p>音乐律动</p> <p>户外广播操</p> <p>快乐的小跳蛙</p> <p>安静的午睡</p> <p>丢手绢游戏</p> <p>庆元旦,迎新年活动</p> <p>  时间过得真快,本学期的学习和生活马上就要结束,孩子们和老师一起度过了一段珍贵而难忘的时光。衷心感谢家长们一直以来对班级工作的支持和配合,如果在某些方面照顾不周,也请您们谅解。请相信在老师们每天紧戴的口罩下面,永远留给孩子和家长们最真挚的笑容,我们的出发点都是真诚的,关爱孩子们的心都是炙热的,中二班的三位老师,永远和孩子们在一起。</p>

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