<p class="ql-block">嘹亮的国歌于今天的培训内容很符合</p><p class="ql-block">新时代教师“政治要强”</p> <p class="ql-block">总以为作为一个老师，上好自己的课，教好自己的学，教育好学生，就行了，政治——永远与政治老师有关，但听了河南师范大学马克思主义学院蒋教授的《新时代教师的“政治要强”》后，我感受颇深：</p><p class="ql-block">1、见面有礼，这个话题对我印象特深，也特有体会。单位同事多了，认识的点点头，新来的擦肩而过。住了十年的小区，见了三千多次的小区保安，没有说过一句话，就是一个单元的，一个楼层的邻居，也是话不到四个字———下班了？就是见面一个招呼，碰见异性邻居，根本就像不认识！更别谈路上的行人了！</p><p class="ql-block">2、眼界决定境界，格局决定结局</p><p class="ql-block"> 作为一个小学老师，如果自己的眼界不高，视野不广，格局不够大，那么从他手下培养出来的学生，也如井底之蛙那般，目光短浅。</p><p class="ql-block">3、专业的人做专业的事</p><p class="ql-block"> 作为一名小学语文老师，就要做语文专业的事儿，拥有坚定的理想信仰，高尚的道德情操，前瞻的教育思想，扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法。用自己专业培养出专业的人才。</p> <p class="ql-block">听了一下午数学，解了一下午数学题</p><p class="ql-block">本以为自己的数学很棒的，不管是在上学期间，还是参加工作以后。总是在同事面前吹：我的数学也是棒棒哒！</p><p class="ql-block"> 但今天听了孙贵合专家讲数学后，我才知道，我的数学知识功底只是一个小学六年级小学生的程度！</p><p class="ql-block">为什么呢？总结有二：</p><p class="ql-block">1、传奇的求学经历，是教学功底的前提，好的学习方法能成为优秀的教法</p><p class="ql-block">2、我们的教育是农业，不是工业，因为从事工业的人永远在找别人的错，而像从事农业的教师，却要时时刻刻反思自己的不足，总结自己的经验教训，以便在下次不犯同样的错误</p><p class="ql-block">3、预设和生成的关系是反比例，课堂上生成的越多，越反应出课前的准备工作越不充分</p><p class="ql-block">4、读懂教材，读懂学生，才会多角度看问题，才会带着问题走进课堂，带着问题走进社会，我们的学生的知识才会再创造！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后希望，不管是语文老师，数学老师，音体美老师，首先让自己成为一名思政老师，然后让自己德智体美劳音全面发展！加油😊</p>