<p class="ql-block">冬日午后，暖阳融融。伊滨区教育中心业务主任董鹏高携崔佳宁老师到我校指导工作，为我们带来了全新的学习理念与教学理念。</p> <p class="ql-block">崔老师首先向我们介绍了积极学习力模型，它有内驱力、坚毅力、竞争力三个维度，每一个维度包含了不同的内核。她不仅详细地讲解了理论知识，还从自身经历为例具体解释了如何发挥优势去调动学生的内驱力。</p> <p class="ql-block">接着，她以一副大脑结构图为切入点，又以手握拳做出大脑模型，生动形象地讲述了人体的学习思维发展过程，让我们清楚地了解了大脑的学习运作步骤。</p> <p class="ql-block">崔老师通俗易懂的理论讲解激发了大家的兴趣，每个人的脸上都充满着对知识的渴望。然后，她将理论知识与教学结合，介绍了积极学习的新主张、快乐学习的完整流程。期间，崔老师结合自身经历，调动大家回忆自己的人生巅峰时刻，体验积极情绪对学习的影响；还带领大家一起做唤醒大脑的简易四部操和成长三部曲体操，我校的郭宏磊老师发挥自己的专业优势，学以致用，现学现教。最后，崔老师带来“七项小幸福”表格，引发大家对幸福的思考，回归快乐学习的目的，带领大家一起发现我们生活中原本的小确幸！</p> <p class="ql-block">讲座结束了，虽然只有一个半小时，但大家却收获满满。通过今天的学习，相信大家会努力发掘自己的积极学习力，然后唤醒孩子们的积极情绪，帮助他们快乐学习，健康成长！</p>