2020年朱集小学班主任论坛

做个俗人！

为进一步加强朱集学区班主任队伍建设，全力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、学生喜爱的班主任队伍，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，切实提升班主任的专业素养和管理水平。朱集镇教委教研室决定定于2020年12月23日举行班主任工作论坛。 参加本次活动的班主任分别是孙金娟刘翠霞梁睿范盼盼张连兴于丽华尹越张强苏安婧钟苏王静静杨坤单希晓老师！ 论坛交流流程：1.主持：（张校长介绍召开班主任经验交流会的意义）。2.班主任论坛交流，来自十一个学区的十三名班主任交流内容。3.计算分数，选出楷模。4.公布结果，会议小结。 　　王静静老师的主题是真心付出，收获幸福。她提到要甘心为学生付出，要关爱学生，亲其师，信其道。有爱才能温暖，对待学生也只有爱才能让师生收获幸福。他举了一个调皮的段语涵和赵子涵的例子，让我们感受到了王静静老师的爱生之情，为了增进师生感情她为班里的孩子过生日，画面十分幸福！ 　　张连兴老师主要从用细化管班入手。做到：一，管理班级精细化。二，学习的精细化。三，感情交流精细化。四，和家长的交流精细化。他提到，老师的爱不是怪，强调用大禹治水的方法来管理学生，为孩子的终身学习奠基。 　　钟苏老师的主题是，心会跟爱一起走。他坚持管理班级一个基本点，责任心。五个出发点，严，爱，细，巧，学。用他多年的从教经验和事迹感染了我们，也是我们学习的榜样。 　　尹越老师的主题是心怀梦想，路致远方。他介绍了开展小组竞争，将个人与集体相结合，让学生感受到集体荣誉感，以此来促进个体的成长和发展。他提到，要重视家校共育，通过家长会、家访等多种形式来关爱学生。 　　梁睿老师介绍了她2017年入职以来的班主任成长经历。她总结要用心浇灌，用爱呵护。多年来她以校为荣，以校为家，与学生一起玩儿，一起笑，从玩儿中管理学生，还制定了网格化管理，班干部轮换制，以此来促进学生的成长。梁老师采用了日周月冠军的比赛模式，坚定信心，努力前行。 张强老师的主题是因为喜欢，所以热爱。他通过争星评比的管理方式来管理班级，让班里的中优等生学困生结对子，以此来促进学生的学习，还强调要落实五好教育的必要性。 刘翠霞老师主要从身体力行做示范，家校互动增交流，推心置腹换真情，平凡琐事暖人心四个方面来阐述自己的班主任管理经验。她说，最大的快乐就是看着孩子们成长。她对孩子而言，就是大姐姐，一个能带给孩子们快乐的幸福天使！ 　　苏安婧老师的主题是用心浇灌，静待花开。强调学高为师，身正为范，老师要坚持说到必须做到。要遵守教育从严，处理从宽的原则管理学生。班级管理中，她勤学勤练，多次吸取老教师的经验来带领自己班级，她带领的四年级取得了全镇第一的好成绩。 　　单希晓老师的主题是春风化雨润无声，做一名幸福的班主任。她的经验是：不要定太多班规，不要反应过度，大声吼叫.不要因为某个学生的不良行为而惩罚全班学生。单老师说到，好孩子是夸出来的。 范盼盼老师的题目是“花开在星辰湾”。她给自己的班级起名字为“星辰湾”。日常生活中要爱学生。爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是她爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你，也就喜欢上你的课。 　　杨坤老师的主题是师爱，静水深流。她的班级管理经验是勤于观察。注重家校交流，注重习惯的培养。她说，要想努力带好二年级，就要为自己树立目标，从点点滴滴去发现。在平时的教学生涯中杨老师扮演着孩子的朋友身份，赢得了家长和孩子们的一致认可。 　　孙金娟老师的主题是爱心浇灌，幸福花开。她用班级文化楼道文化来影响自己的学生，培养自己的学生做一个讲文明懂礼貌的人。孙老师让五好教育在自己的班级生根发芽。 于丽华老师的主题是走在幸福路上的班主任。她说，作为班主任就应该走近学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系，用心去了解学生的一切，用爱去管理班级。了解学生对学习、生活、学校的看法，要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面，老师是他们其中的一员，是他们的朋友，与他们是平等的。 　　这次班主任论坛，各位班主任侃侃而谈，才华横溢，畅所欲言，为我们奉献了一场场精彩的表演。我深深地被这些教育者感动着，鼓舞着。 通过这次班主任论坛，让我对班主任工作又有了新的认识和了解，我深切地感受到，作为班主任职责的重要性。在以后的学习和工作中，我一定严格要求自己，争取做一名合格的的班主任。