如城安定幼儿园小三班班本课程——我爱喝水

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<h5>  水是人们生活必需品,水可以湿润喉咙,有一定预防呼吸道感染的作用,而且可促进新陈代谢,把体内的毒素、垃圾排泄出去,增强免疫力。多喝水可以让小朋友们的身体更健康。对于小班幼儿,怎样培养他们愿意喝水、主动喝水的好习惯呢?</h5> 怎样让幼儿有序喝水 <h5> 刚进园幼儿喝水状态:比较乱不会排队还推推搡搡的。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  看到这种情况,我们制作了喝水支架,先跟幼儿讲了支架上规则:到了喝水区要先排队,再来拿杯子,最后倒完水回座位上喝水。经过多次的引导,幼儿知道了喝水的步骤。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  哎呀呀,拿杯子的小朋友和送杯子的小朋友拥在一起,太挤了!</h5><h5> 怎样才能有序喝水呢?我们展开了讨论。</h5><h5> </h5><h5> </h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  经过讨论,我们在地面上贴上小脚丫,提醒幼儿按照小脚丫排成直线,原先小朋友是先拿水杯,现在改成小朋友们先排队,前面一个小朋友倒水的时候接下来的小朋友就来拿杯子,这样送水杯的时候也不会造成拥堵,倒好水后回位置喝水。我们还请了几位小朋友来做示范,并讲解。</h5> <h5>  这是我们班喝水现状,是不是非常有序!</h5> 今天你喝水了吗? <h5>  家园沟通时,有家长比较关心幼儿在园的喝水问题,问我们幼儿在园喝水情况,也向我们反映幼儿在家不喜欢喝水。我们也注意到某些幼儿在园一天不怎么愿意喝水,这样对身体非常不好。怎样让幼儿主动喝水呢?</h5><h5> 我们一起学习了绘本《主动喝水不生病》。</h5> <h5>  小朋友在听故事的同时了解到了水是我们生活中必不可缺的,少喝水会影响身体,导致生病。</h5><h5><br></h5><h5> 我们还在喝水区旁边贴上了“今天你喝水了吗?”。</h5> <h5>  幼儿每喝一杯水就在自己的小口袋里插上一根小棒。</h5> <h5>  在这之后,幼儿喝水的次数和喝水量都有增加。<br></h5> 什么时候该喝水? <h5>  有些小朋友老是去倒水喝,次数过多,导致上厕所的次数增加。我们什么时候该喝水呢?<br></h5><h5> 辰辰说:“口渴的时候要喝水”。</h5><h5> 涵涵说:“每天起床要喝水”。</h5><h5> 乐乐说:“吃完点的时候要喝水”。</h5><h5> 小晔说:“在外面玩了回来要喝水”。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  每天放学前,我们会对今天幼儿喝水的情况进行一个简短的谈话。<br>  “今天你喝水了吗?”<br>  “你喝了多少水?”</h5> 每次倒多少水 <h5 align="left" class="ql-block" style="text-align: left;">  有的小朋友只倒一点点根本就不够喝;而有些幼儿倒水倒得太多,容易泼到地上,导致地面湿滑。</h5><h5 class="ql-block"><br></h5> <h5>  我们制作了“喝多少”支架</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  给幼儿讲解图片内容<br></h5> <h5>  将图片上墙</h5> <h5>  我们班睿睿每次倒水的时候都会把杯子放到支架上比一比。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>  从开学到现在,针对喝水这一问题,我们根据幼儿的现实情况,做了多次调整,孩子们现在都能有秩序地排队喝水,都能做到不推不挤不打。喝水看似简单,培养幼儿自觉自愿地喝水习惯却并不那么简单。但是,我们相信只要我们一如既往地坚持,并坚持做到细心观察、耐心教育,那么我们的幼儿才会做到科学、正确地饮水,为每个孩子的健康成长打下更扎实的基础。</h5> 科学饮水小贴士 <h5>1.多次少量,不要过度饮水</h5><h5>2.定时刻,勿口渴时饮水</h5><h5>3.喝温开水,不贪凉水</h5><h5>4.饮水根据运动量与季节适当调节</h5><h5>我们一起科学饮水,争做健康宝贝!</h5><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p>

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