<p> 读国学经典，品千年文化。为积极倡导社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，持续深入开展优秀传统文化教育，引导学生亲近中华经典，增强民族自豪感和文化自信心，12月23日早8:00，迎着回暖的朝阳初升，云南师范大学附属小学2020年“金声玉振 诵读经典”主题文化活动在五校区同步拉开序幕，全校近万名师生共同参与了这场国学盛宴。 </p> <p> 《弟子规》由清代李毓秀著，三字一句，合辙押韵，入孝出悌，符合礼教，成为当时家喻户晓的蒙学课本。人的幼年是其文化素养、高尚人格形成的关键时期，启蒙教材作为这一阶段人们的必读书目，对其为人处世和在成长历程中的经验起着极为重要的作用。因此，被誉为启蒙学的经典。</p> <p> 《论语》是中华民族的智慧结晶，是优秀中华文化的重要标识， 是中国人修身治学的典范之作。北宋开国宰相赵普就曾说过：“半部论语治天下。”意思是，他能宰相做得好，国家大事办得好，很多智慧是来自《论语》这部书。</p> <p>为什么是诵读呢？</p><p> 因为诵读是最好的阅读方式。诵读的时候，眼睛看、口里诵、心里想，读书最容易走心，文字变成声音的过程，就是理解消化的过程，这就是所谓的“书读百遍其义自见”。宋代大儒朱熹老先生说：“凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可倒一字，不可牵强暗记，而是要多读遍数，自然上口，永远不忘。”</p> <p>为什么要读经典呢？</p><p> 因为经典之所以是经典，能够历久弥新，至今被传诵，都是经过历史检验，被大家形成共识的好东西，都是有营养、有价值的人类智慧的结晶。俗话说：“宁吃仙桃一口,不吃烂杏一筐。”读经典，读好书，读有能量的书，人的智慧容易被激发；如果读的品位不够，能量不足，甚至低级下流，粗俗不堪，人不仅不能获得营养，白白浪费时间，还会被偏激的思想堵塞智慧的大脑。</p><p><br></p><p> </p> <p> <b style="font-size: 20px;">朋友们，快来和我们一起诵读经典吧！</b></p> 传承 • 弘扬 一年级 千风 • 古韵 二年级 价值 • 精神 三年级 高雅 • 和谐 四年级 诗韵 • 文脉 五年级 繁星 • 经典 六年级 后 记 <p> 中华文化，浩浩流传五千多年，经典的文艺作品也如天上的繁星照耀着我们的成长。儒家思想更是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养。此次活动通过诵读经典，不仅有利于充分挖掘传统文化中蕴含的教育价值，传承优良民族精神，也能够提高学生思想道德水平，丰富附小师生精神文化生活，营造高雅和谐、尊师重教的文化氛围，推动校园文化建设和精神文明建设。</p>