习主席指出:“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。”当代青少年不仅是中国梦的见证者,更是全程参与者,提高青少年综合素质势在必行! 为了普及人工智能教育,提升全体学生科技素养,激发学生积极探索科技的兴趣,2020年12月22日和23日,高密市第一实验小学教育集团三年级学生在家委会代表和老师的带领下,分两批来到高密市中小学人工智能学习体验中心开展“畅享新科技,研学助成长”主题科技研学活动。<br> <p> 迎着灿烂的朝阳,带着激动与兴奋的心情,我们出发啦!</p> <p> 一路上同学们欢声笑语不断。看,我们的笑脸就像花儿般美丽。</p> <p> 进入大厅,映入眼帘的是智能机器人正在跟随音乐翩翩起舞,好像在欢迎我们的到来。一下子就激起了孩子们的兴趣,孩子们脸上顿时洋溢着惊奇又欣喜的笑容。</p> <p> </p> <p> 机器人编程教室中时不时传来一阵阵惊呼声。从如何打开开关,到怎样操作程序,让机器人可以在手柄的操控下行走、下蹲、伸展……每一步都让孩子们瞪大了好奇的眼睛。看着机器人在自己的操作下可以运动自如,孩子们都露出自豪的神情。通过这次操作体验,孩子们深深地明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”</p> <p> 看着桌子上的仪器,听着老师耐心细致的讲解,孩子们根据老师的引导,马上动手操作起来。同学们用小巧玲珑的工业机械臂搭建出了小型工业流水线,通过编程的控制,设置吸取时间,把小木块、本子、课本等物体进行吸取。通过体验和操作实践,拓展了孩子们的想象空间,培养创造性思维。他们徜徉在科技知识的海洋里,享受着探究带来的乐趣。</p><p> </p> <p> 同学们利用午餐后的休息时间参观游览了红高粱艺博园,可爱的动物、草编的人物 ……每一处都留下了我们探索的脚步。</p> <div> </div><br><br> <p> 通过CUBE丰富的输入、输出和多元配件进行图形化积木编程 ,搭配多款纸膜,简单拼接,直观呈现。培养学生的逻辑思维和创新能力。由新奇不解到豁然开朗,孩子们用自己的智慧和双手去创造、去领先。</p> <p> </p> <p> 孩子们通过开源硬件课程认识了不同种类的传感器及其应用,亲自动手搭建LED灯硬件系统等,培养了学生的动手实践能力。</p> <div> </div> <p> 本次研学之旅必将成为一段美好的回忆,大家纷纷合影留念~</p> <p> 读万卷书不如行万里路。快乐的时光虽然短暂,但此次研学活动的意义还远不止如此,它加深了对人工智能的理解,为学生播种科技的种子,让科技走入学生的内心,激发创新意识。让科技不再那么遥不可及,真正成为触手可摸的东西。科技与创新的力量将在孩子们的心中生根发芽,结出硕果,在未来的日子里陪伴孩子一起前行!</p><p><br></p>