<p class="ql-block"> 为激发孩子与社会积极互动的内驱力，鼓励孩子们自主探索、让孩子创造多种玩法，提高幼儿锻炼的兴趣，发展幼儿自主创造的能力，2020年12月22日下午，乐平市第十五小学叶校长、吴园长走进东湖圆梦幼儿园观摩指导大班《快乐战斗》自主游戏活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们带着幼儿来到活动场地，把幼儿分成两组，分配各组的任务，交代“战士”做好自己的任务。</p> <p class="ql-block"> 孩子在自主游戏的时候，我们老师都把握好自己的角色，做游戏活动的旁观者，当孩子创造游戏时，老师会沉默，不主动发表建议，相信孩子的创造潜能，让孩子有充足的时间和空间考虑，不管孩子想出来 游戏多么幼稚、盲目，老师都会放手，让孩子们自己去体验快乐，体验成功。</p> <p class="ql-block"> 本次游戏不仅培养幼儿走、跑、搬运等技能，能提高投掷的能力和准确性，让孩子户外器械进行自由搭建，不仅在搭建过程中学习合作、交流、分享以及培养幼儿的集体意识，竞争意识、体验游戏的快乐</p> <p class="ql-block"> 游戏结束后小朋友们在陈老师的带领下，总结了孩子们刚刚玩的游戏，在游戏中碰到了那些困难，有哪里没有做好？碰到难题时你如何一步一步的去解决的？</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，非常感谢吴园长对本次自主游戏活动的精彩点评，合理建议让老师提高了认识，理清了思路，找到了自身的差距和不足。</p><p class="ql-block"> 孩子是生来好动的，今后，老师们将提供更加适宜丰富的活动材料，关注幼儿自主性的发展，让每个孩子在玩中学、学中玩、玩中出创新，真正实现户外自主游戏对孩子各方面发展的作用，让幼儿成为生活、学习、游戏的主人。</p>