生命至高无上 安全牢记心间 ——秦岭路小学地震避险和紧急疏散演练

风起时

<h3>  为提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。我校在2020年12月23日上午大课间进行了地震避险和紧急疏散演练,参与演练的是学校四五年级的全体师生。</h3> <h3>  为了切实地达到演练效果,学校进行了周密的安排,对参与演练的教师进行了明确分工。演练工作组会议提前两天在梦想教室召开,段大海主任主持会议,四五年级的班主任参会,段主任从演练主题、演练目的意义、演练科目、参与演练人员及分工、演练流程等方面给大家进行详细讲解,针对四五年级各班撤离的顺序以及楼梯安排方面进行了充分的讨论,进一步优化了撤离方案。</h3> <h3>  演练即将开始,各个岗位的负责老师严阵以待,做好了准备。</h3> <h3> 本次演练共两个科目:1.地震避险;2.震后疏散。</h3> <h3>  <br> 随着广播播报“现在地震来袭,实施紧急避险”,加上密集的锣声,孩子们在班主任的指挥下,抱头钻进桌子底下避险。</h3> <h3>  一分多钟后,广播指令发布“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散”,孩子们在班主任的带领下,按照预先安排的逃生顺序,快速而有秩序地下楼,在操场集合。</h3> <h3>  孩子在班主任的带领下,按照顺序下楼。</h3> <h3>  在一楼出口,孩子们有序迅速地跑向操场。</h3> <h3>  到达操场,孩子们抱头下蹲,班主任维持秩序,清点人数。</h3> <h3>  段主任做总结发言。</h3> <h3><br>  最后,段大海主任进行了总结发言,他再次强调,应急疏散过程中要做到七个禁止,禁止嬉笑,推拉,蹲下,滞留,超速,超越,逆行。<br>  在拥挤的人群中,注意双手护住头部或者双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。<br>  遇到浓烟时,可利用衣服,毛巾或其他可利用的东西捂住口鼻,尽量降低行走姿势,贴近墙边行走。<br> 全体师生通过此次演练进一步强化安全意识,提升了地震应急避险和疏散能力,培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。</h3>

演练

疏散

避险

地震

应急

班主任

护住

操场

四五年

紧急