学十项准则，强师德师风，树高尚形象——大青咀镇中心幼儿园师德师风建设系列活动总篇

是我呀

孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优秀传统，是新时代教师教育的首要任务。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系幼儿的健康成长。从教育发展的要求来看，教师的品德素养也是教师发展的一个重要前提，为此，我园开展了师德师风建设系列活动。 　　师德，即教师的职业道德。师风，即教师的行为准则。 立师德 　　教师，因师德而美丽。有了师德，教师的生命之树才能结满丰硕的果实；有了师德，教师才有力量向理想的目标靠近；有了师德，教师才会塑造崭新的自我，坚定的追求无悔的人生。 我园教师在园长的带领下进行了教师誓言宣誓。誓言声声，振奋人心，深深的激励着每一位幼儿教师。 　　幼儿教师职业道德体现在教书育人的职场中，幼儿教师职业是把人引向幸福，引向希望的职业。让幼儿教师生命的色彩因实践的道德智慧而精彩。 我园教师学习了《新时代幼儿教师职业行为十项准则》，分享了自己的学习心得，明确了师德师风建设的时代意义！ 塑师风 　　树立优良师风才能建立文明园风，我们爱教育才能培育敬业精神；我们爱幼儿才能提高育人水平；我们爱自己才能树立良好师风。 我园为了塑造良好的师风聘请了充满正能量的优秀家长作为我们教师师德师风的监督员，并颁发师德师风监督员聘书，相信在家长的监督下、老师的努力下我们的园所会越办越好，我们的孩子会越来越棒！ 　　师德师风监督员表明了自己的责任意识，并表示愿意成为我们幼儿园的一份子，希望和幼儿园的教师们一起努力，一起建设良好的师德师风。 　　我园为了树立具有高尚师德、为人师表、热爱幼儿、教书育人的教师榜样，进一步弘扬崇高的师德师风的教师形象，开展师德标兵评选活动。 在活动中我园评选出一位在同事中起引领模范作用，深受领导认同以及幼儿和家长喜爱的师德标兵。 　　在誓言宣誓的振奋下，在十项准则的贯彻下，在师德标兵的引领下，我园教师对自己从事教师事业以来的各项工作以及思想情况进行了自查自纠，形成了一份书面报告！并以此来警醒自己，希望自己在未来的工作岗位上，在以后的教书育人中能够学高、身正、德风并存！ 铸师魂 　　教师应该有挚爱之心，求知之心，尚美之心，合作之心，健康乐观之心，激励能教之心，创新之心。师德的灵魂便是师爱，疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣，为进一步深化师德师风建设，铸造教师的师德灵魂，抒发教师的热爱之情，我园开展了以“敬业、爱幼、奉献”为主题的师德师风演讲比赛。 在每位教师的演讲中，字字真心，句句热爱，篇篇锦绣，把一幅幅生动的画面用最美好最真挚的话语向聆听者们铺展开来！ 　　幼儿教育的最终目的是：教会孩子如何生活和做人，教会孩子如何思维，学习文化科学知识并教他们如何运用的能力。 　　本次师德师风建设系列活动，犹如一席丰盛的精神大餐，激励着每位教师。本次活动提高了我园教职工师德素养，营造了文明、和谐、健康、温馨、友爱的教书育人环境，形成了一支政治坚定、思想过硬、业务精良、依法执教、品德高尚的幼师队伍，树立了我园教师的崇高形象。 古往今来，教师都被寄予神圣的职责，作为幼教工作者，支撑我们在这条幼儿教育之路走下去的，只有一个字，那就是“爱”。爱让我们的老师真正做到问心无悔，用心做事，用爱育人；爱让我们的老师用高尚的道德品质去影响幼儿以及家长，以良好的作风为他们树立榜样，这便是我们教育工作者的初衷，也是我们一生为之奋斗的目标。