<p class="ql-block"> 德国音乐教育家卡尔奥尔夫认为：“打击乐器是最早为人类所掌握得乐器之一，也是现代社会中儿童最容易掌握的乐器”。在打击乐演奏活动中，可以促进幼儿眼到、手到、心到，促进幼儿大脑不断地发展，让幼儿更加灵敏、聪慧。</p><p class="ql-block"> 2020年12月23日上午，潍坊市音乐教研组第四片区教研活动如期在青州市北城幼儿园举行。</p> 课例展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 15px;"> </span><b style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"><u> 中班奏乐</u></b><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>《森林音乐会》</u></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">执教人：临朐实验幼教集团</span><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">郭光华</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 森林里的小动物们要开音乐会了，小兔、小狗和孔雀都来参加。它们在演奏什么好听的音乐呢？我们快来一起听一听吧！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">大班奏乐</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>《寻找新国王》</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">执教人：昌乐二中幼儿园</span><b>刘世钏</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老国王要把王位传给新国王了，会是谁呢？快让我们一起来找一找吧……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">大班奏乐</span><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><u>《女巫的舞会》</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">执教人：青州市旗城幼儿园</span><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">蔡晓晨</b></p><p class="ql-block"> 调皮蛋是个热爱音乐的孩子，可是女巫一点也不喜欢它，它在小蝴蝶的帮助下去偷偷参加了女巫的舞会，它被女巫发现了吗？</p> 课例点评 <ul class="ql-block"><li>在打击乐活动中让孩子自由选择，并进行探索验证，给幼儿最大的自主权，培养孩子的音乐素养。</li><li>配器的选择一定要符合音乐的特点。在幼儿缺乏相应的前期经验时，也需要老师去帮助调整配器。</li><li>在指挥时，要直面幼儿，与幼儿有情感上的交流，后期再加入图谱。</li><li>针对性要强，对于年龄较小的幼儿，要逐步提升难度。</li><li>要对有难度的动作进行梳理，加入乐器后也要分步骤练习，加深幼儿记忆。</li><li>乐器的使用方法要提前讲解、纠正在奏乐活动中，时间的配置要合理，找准拿乐器的契机。</li><li>奏乐活动是韵律活动的延伸，现代游戏化的奏乐活动，把乐器赋予新的含义，通过律动来帮助幼儿熟悉理解音乐。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li>在奏乐活动中，时间的配置要合理，找准拿乐器的契机。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> 演奏指挥展示 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>《花好月圆》</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"><u><span class="ql-cursor"></span></u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>《荷包蛋》</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>《豌豆与青虫》</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>《谁是新国王》</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>《海滨之歌》</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"><u>《小牧民》</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"><u>《雷神》</u></b></p> <p class="ql-block"> 本次的打击乐教研活动，开拓了教师们的视野，教师们对打击乐活动设计有了进一步深刻的认识和理解。相信在打架的不懈努力下，孩子们将会畅游在充满奇妙的音乐之旅中，拥有一个快乐的童年！</p>