开展深度教研，夯实精准教学

创兴学校彭老师

教研，是一场诗意的修行。       我们在修行的路上，砥砺前行，从不停步…… 　　教学质量是创兴学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为了更好地加强教学常规管理，提高教师的课堂教学水平，创兴学校始终把教研活动作一项重点工作，常抓不懈。 加强教研组建设 　　教研组是学校的基层组织。在教师专业成长与发展中，教研组起着不可替代的关键作用，校领导精心选派业务水平高、组织协调能力强、教学经验丰富的教师担任教研组长。根据学科不同、学段差异，共设置有6个教研组，每个教研组根据要求制定好教研活动计划，并结合的具体情况，提前安排好内容，优化了教研工作管理。在日常工作中，校领导十分重视教研组长会的召开，指导当下工作，还深入到各个教研小组参加组内的教研活动。 教研活动重实效 　　在教研活动中，注重实效，根据学校要求，做好落实工作。落实教研活动地点（教研教室），落实活动时间（周二、周四），落实人员（全员参与），落实教研内容（教学内容安排），落实主讲人（教研组长安排），落实记录与反思。教研活动中立足解决课堂的实际问题上，注重实效性。 　　“他山之石可攻玉”。教研活动可以相互学习并借鉴别人的经验、理念、教学方法，通过教研会使我们有豁然开朗的感觉。学源于思，思源于疑，小疑则小进，大疑则大进，每次的教研要研究我们教学中所遇到的问题，带着问题去教研，充分发挥教研的时效性。 强化培训，提升素质 定期开展专项培训，更新教育理念，提高教师的教学与管理技能、道德素养等，促进教师专业化发展，提高教学质量。 狠抓常规，注重落实 　　为了加大教学常规管理，校领导不定时检查教师的工作手册和作业批改情况，每月定期组织业务测试，提升专业能力。 　　“教而不研则浅，研而不教则空。”每次教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流！老师们在活动中得到了磨炼、提升，有力地促进了教师的专业成长。        教研的修行之路没有尽头，创兴的每位教师都在彼此的修行之路中，完善己身，不断突破自我，走出自己的不平凡。创兴学校也会不断丰富和完善教研活动形式，为师生们打造提升自我的平台，为教育事业添砖加瓦。 寒假、春季课程报名正在火热进行中…… 名师执教 多种班型 总有一种适合你！ 重要的事情说三遍：报名优惠截止12月31日，截止12月31日，截止12月31日。