<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">于丹曾说过“家庭就是一个让我们从小酝酿牵挂的地方，家庭的行为方式本身就是一种重要的教育”。</span>随着社会的进步、理念的提升，家长越来越重视幼儿的习惯养成问题，同时也存在一些育儿困惑。政和县第二实验幼儿园为了解决家长们对习惯养成的困惑，特开设了一场家教沙龙活动。</p> <p class="ql-block"> 家长们纷纷踊跃报名！<span style="font-size: 18px;">在寒风凛冽的晚上，家长们</span>络绎不绝的准时进入会场，可见对幼儿教育的重视，为这种精神点赞。</p> 分享篇 <p class="ql-block"> 在轻松愉悦的氛围中，家长们纷纷分享了自己的在育儿过程中存在的问题和困惑，并提出了自己的解决策略。家委主任吴代杰也表示：每个孩子都是独立的个体，世界上没有相同的两片叶子，对于自己的孩子，也在慢慢的寻找最适合他们的教育方式。</p> <p class="ql-block"> 吴致远爸爸分享的是他们旅游前的一些攻略：读万卷书，行万里路，带孩子去亲近大自然，一起做旅游攻略，一起学习喜欢的文化知识，在大自然中体验最纯真的快乐。</p><p class="ql-block"> 魏匀硕妈妈交流了在日常生活中如何培养孩子的拼音学习：不是强硬的教授孩子拼音的读法，而是利用孩子感兴趣的事物，将事物的读音拼读出来，对于幼儿在幼小衔接上有很大帮助。</p><p class="ql-block"> 还有家长提出利用积分制，让幼儿在生活习惯、自理习惯、生活体验等方面得到良好的改善！</p> 解答篇 <p class="ql-block"> 对于几点共性的困惑，张丽萍老师进行了经验梳理——1⃣️进餐环节：让孩子自己吃饭，不仅是让孩子体验自我探索、成长的乐趣，也是锻炼孩子的手眼口协调能力；2⃣️自理培养：让孩子去尝试、去犯错，孩子的独立、自理能力越差，就越难融入新的环境，父母千万不要让自己的“爱”，成为孩子成长的阻碍；3⃣️生活体验：父母的一切代办，只会滋生孩子的懒惰、自私、不懂感恩。</p> <p class="ql-block"> 4⃣️在自主学习方面，张丽萍老师提出：不要用以大人的高标准来要求孩子，却忽略了孩子和大人之间的差异，对孩子多些耐心和鼓励，要允许孩子“犯错”、做得不完美，让孩子用自己的节奏成长。</p> 总结篇 <p class="ql-block"> 张丽萍老师以“遇见美好，期待花开”为主题，向家长们分享了现代的教育理念及方式。</p> <p class="ql-block"> 第一方面：有效的陪伴不等于包办代替。对孩子真正的爱，不是替孩子包办一切，而是引导孩子自己的事情自己做，但很多家长狠不下心来。当父母若一直挡在孩子前面，孩子失去的是自信心、独立性、责任心、创造性等核心能力养成的机会。</p> <p class="ql-block"> 第二方面：张丽萍老师明确指出“不轻易打扰在专注做事的孩子”，并用几个简单的小游戏让家长们了解可以从身边随处可见的工具跟孩子们一起做游戏，听鼓拍手、接住滚动的小球、有趣的海绵棒等等。</p> <p class="ql-block"> 第三方面：总结了习惯的养成，从行为习惯、生活习惯、学习习惯、阅读习惯等四个方面进行了总结提升、经验分享。</p> <p class="ql-block"> 在此次家教沙龙活动中，提升了家长的育儿理念，了解了《指南》精神，解决了家庭教育中遇到的困惑。家长们肯定了此次家教沙龙的形式，认为可持续延伸此类活动。</p><p class="ql-block"> 教育从心开始，用爱养育，用心教育！家庭教育------二幼一直在路上！</p>