<p>为促进学科核心素养在教学中生根开花,分享交流各学校教学改革经验,探索新课程理念下初中课堂教学的新模式。12月22日,高碑店二中片区生物优质课竞赛活动在泗庄中学举行。来自全市的4位生物教师参加比赛,生物、政治、化学教研员以及泗庄中学教师参加活动。 </p> <p>本次比赛的课题为七年级生物《食用真菌》和八年级《尝试对生物进行分类》。4位生物老师采用不同的构思、不同的教法,以不同的教学风格和娴熟的现代教学技术演绎着同一个教学内容,给大家展示了精彩纷呈的魅力课堂,同放异彩。</p> <p>张同舟老师从“什么是生物分类”开始由浅入深,层层递进完成本课的教学。</p> <p>张桂荣老师通过各种学生活动铺展开对本课的教学,课堂生动有趣,学生参与度很高。</p> <p>岳阳老师对教材进行了重新整合,以学生为中心,以小组讨论为主线,以提问来落实课堂效果。</p> <p>李玉敏老师用蘑菇作为教具,使学生更直观的理解了生物分类的依据和方法。</p> <p>参加此次评选活动的教师灵活运用课堂教学模式,充分利用多媒体、模型教具、实验探究和拓展资料等途径,语言精准简练,课堂生动有趣。赛后,兼职生物教研员张蕾老师对参赛教师进行了全面精彩的点评,指出生物学科要体现核心素养,注重使用教具对学生带来的启发,高度评价了本次活动中老师们展现出的新时代教师的风采,同时也指出了问题,并提出了宝贵的意见和建议。 </p> <p>通过本次活动,充分体现出了生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等生物学科素养,提高了课堂教学效率,极大地发挥了学生的想象力和主观能动性,在发挥课堂教学主阵地作用的同时,渗透了学科德育教育。</p>