语文办公室里的笑声

讷于言

<p>  “欲穷千里目,更上一层楼”。为了“穷”我的目,想要“更上一层楼”。我爬上了二楼的语文办公室。</p><p> 语文办公室按年龄分可为两组,一组是年轻有学历的实力派湘静,文静,文俊;另外一组是经验丰富实干的何老师和丽琴,我属于后者,是既没经验又没学历的一个,但我自以为比较好学上进,也不甘示弱,挤到她们中间,观其端倪,向大家学习。 </p><p> 文静和文俊代四年级,我和何老师在五年级代课,湘静和丽琴则是六年级的班主任,她俩不仅挑大梁,还兼了学校的少先队辅导和教研组长职务。</p> <p>  说实在的,在农村小学教书这事,赚钱没有装酒瓶子、端盘子赚得多;说苦轻也不苦轻整天和一帮毛孩子斗智斗勇,斗得也是精力疲惫;遇上不管事的家长,几年的家长会也不来照个面,真是糗事一箩筐!表面上大家多少会口头上尊敬一点老师,但是遇上事,有的家长也会来学校找事。</p><p> 但是其中的酸甜苦辣,唯有我们这些教书匠自知,我们苦中作乐,冷暖搀扶,相互提携,一路走来也留下欢声笑语一串串……</p> <p>  周五的二节课大家都在办公室,洒满阳光,暖意融融,我偷拍了几个镜头……</p><p> 湘静笑容满面捧着冯丽莎的日记着念道:我每回都是带着妈妈的嘱托信心满满地上路…我们背得口干舌燥,唾沫星子横飞…但是这次又失败了…”大家的评论是孩子写得不错,能把真实感情表达出来就是好的。</p><p> “不学习,惹事生非,考不好我会骂他们,心里会很厌恶他们,可是孩子一点仇都不记,郝雅琴(学困生)目光充满了信赖,给了一个我棒棒糖,我竟然情不自禁地叫了一声宝贝…过后我又会感到自己可恶…其实孩子都想好,而有时候,我们却忽略他们,嫌弃他们,…”听得我还想抹眼泪。</p><p> 文静充满真情实感地说:“看着曹欣雨(是个留守儿童)大大的清澈的眼睛,多好的孩子呀,真是让人心疼……”我们都盼望着她能够找到自信,做一个有思想的积极的人…</p><p> “ 孩子这周字写得不错”青春的脸上写满了笑意,“只要坚持下去,孩子们的进步真的是看得到……”。</p><p><br></p> <p>  别看小小文俊年纪不大,她管理孩子们也很有一套,课件制作的吸引了孩子们的眼球,在课堂上孩子们争先恐后挑战。下课后,孩子们还追着李老师背古诗,课间处理孩子之间的矛盾是:让两个打架的孩子,站办公室里,两双眼睛盯着看,直到两人破涕为笑,“哈哈”笑着走出办公室。这个办法还真是既新鲜又管用。她对孩子们既有耐心又充满了爱心!</p> <p>  丽琴是一位尽心尽职的语文老师,她有十多年的教学经验,把自己的青春和大好年华都奉献给了仁岩小学。</p><p> 她说起她的孩子们也是充满爱意:“你看,你看这个“讨厌鬼”王亚龙,上课老睡觉,画得这些画呀,还真是好咧……这个捣蛋鬼。”过了一会她又念道:“校园文化智力竞赛的日记中,孙晋宝写道‘考试前,老师便把桌凳拉开,我是多么期待这次竞赛呀…”边批日记边不住地点头,我又看到,她在孩子的日记本上批:凡事预则立,不预则废,孩子,你一定是成功者!</p> <p>  我课没有大家上得好,经验没有大家丰富。但是我一直相信勤能补拙,努力勤劳耕作;我相信“海量阅读”,相信“国学经典”是最好的营养书,带领孩子们可劲地阅读,从《成语接龙》,《窗边的小豆豆》、《爱的教育》…神话故事,民间故事, …经典阅读《弟子规》、《声律启蒙》、《千字文》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《朱子家训》、《论语》…或者孩子们会读过就忘,或许当下没有呈现出来,但我相信,读过的书,终于会融进孩子们的血液中,成为最好的营养,滋养他们!</p><p> 在和孩子们相处时,我相信爱能融化一切坚冰:从内心深处关心他们,理解他们,尊重他们,感化他们…</p> <p>  何老师说起优秀生的作业是眉开眼笑,捧着李好的作业,“你看这作业,画的花边,还说我是有底线的,认真劲儿……”何老师话不多,但是功下得最大,点子最多。</p><p> 这不,她捧着一沓牛皮纸进来,我赶紧凑上去问:“这是干吗用的呀”?“孩子们看着纸上的毛笔字,在三秒钟之内,说出一句古诗词……”</p> <p>  我拿起这沓牛皮纸,先在办公室室里进行了一组“飞花令”,我先抽出一个“节”文静来了一句“芝麻开花节节高”,我想说“黄梅时节家家雨,却说不流利,大家又接了“清明时节雨纷纷”…我又抽出一张“梅”文静接到道:“梅雪争春未肯降,文俊“梅须逊雪三分白”何老师来了一句“雪却输梅一段香”,“墙角数枝梅”丽琴接了句,湘静说了一句“梅花香自苦寒来”…“哈哈……”。</p><p> 语文办公室欢乐的笑声,传出很远很远……</p> <p>  </p> <p>  学校的柱子上一幅醒目的对联写着:“传播知识,传播思想,传播真理,共秉初心育桃李;塑造灵魂,塑造生命,塑造新人,同酬壮志树栋梁”。</p><p> 这些可敬可爱的老师们,兢兢业业,为了热爱的事业一直奉献在教育第一线!她们一直传播着,塑造着…好的班风,好的校风,好的村风,离不开大家的共同努力!正所谓“潮平两岸阔,风正一帆悬”!愿在未来的日子,我们语文办公室,我们的其它办公室,我们校园的各个角落都充满欢声笑语!</p>