教研之花,静静绽放——记安福寺中学语文组“一堂好课”教研活动

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<p class="ql-block">为了打造课堂教学的精准性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,2020年11月11日到12月21日安福寺镇初级中学进行了以“一堂好课”的语文教学研讨活动。这次活动为全校语文老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。</p> <p class="ql-block">为了使公开课收到实效,各位老师通过精心的课前准备 ,扎实的课堂教学,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。</p> 一睹教师风采 <p class="ql-block">语文教研组长陈世波老师以“课前热身——我来阅卷——趁热打铁——实践反馈”的教学思路,上演了一堂中考专题复习课,令学生大开眼界,收获满满。</p> <p class="ql-block">刘会远老师以读带感,以词观人,以人观词,以词观我,以我思学,引导学生树立积极乐观的生活态度。</p> <p class="ql-block">李守国老师通过诵歌词,放飞学生想象;巧设问,引领学生思维;重朗读,带动学生感情;谈感想,提升学生境界。由浅入深,层层深入,为我们带来了一堂别开生面的语文课。</p> <p class="ql-block">余俊蓉通过默读、分角色朗读相结合的形式梳理故事情节,探究人物心理,挖掘文本主题,引导学生树立了正确金钱观。</p> <p class="ql-block">张晓玲老师以学生为主体,注重方法的引领,抓基础、重落实,扎实细致,全面提高了学生听说读写的能力。</p> <p class="ql-block">揭德新老师以“阅读名著,欣赏名著,名著助力学生成长”的思路,把名著欣赏引入课堂,格外引人注目,充分激发了学生阅读名著的兴趣!</p> <p class="ql-block">周红春老师优化教学设计,以“温水煮青蛙”的故事激趣导入,通过读品议悟精准把握文意,全面提高了学生阅读能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">韩静老师为我们展示了一堂思路清晰、目标明确、动静结合的语文课。她以新课程的理念为指导,让学生以故事表演的形式掌握人物形象,充分展现了安中青年教师的教学水准!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">田倩老师正确把握语文教学的特点,让学生在品读和探讨中感受文化底蕴,体会作者的思想情感,感染学生树立正确的人生观和价值观。</p> <p class="ql-block">向维为老师以“感动”为线索,通过“寻找感动——分享感动——记录感动”让学生充分解读文本,最后联系自己的生活经历分享感动,为整堂课画上了圆满的句号。</p> 一览师生聚精会神听课风貌 <p class="ql-block">在本次“一堂好课”教研活动中,学生真正成为学习的主人,老师通过多种形式的教学,从整体上培养学生的思想情感和审美情趣,让学生在实践中认知,在学习中思考,在享受中提高。</p> <p class="ql-block">此次“一堂好课”的教研活动,加强了教师之间的教学交流,促进了语文教学质量的提高,坚定了老师们打造高效课堂的信心和决心,为今后安中语文的发展明确了方向。</p> 教研之花静静绽放 <p class="ql-block">课堂教学既是一门技术,也是一门艺术。回顾此次“一堂好课”教研活动,有惊喜,有喜悦、有收获、也有不足。但每位老师都能在实践中发现问题,自我反思,总结经验,不断提高。</p><p class="ql-block"> “学无止境,教无止境,研无止境”,短短的12个字充分概括了我校语文教学教研的精髓。我们相信,在老师们的共同努力下,我们安中的语文教研之花定会静静绽放!</p> <ul class="ql-block"><li>编辑:向维为 田倩</li><li>审核:陈世波</li></ul>