为了了解学校教育教学现状，规范日常教育教学行为，提高教育教学实效，深化教学改革，全面提高教学质量。2020年12月21日，教研室视导组高霞主任、高明主任、杨智英主任等走进沂南三中，对我校进行教学视导。本次视导工作分听取汇报、听课、评课、检查备课、交流反馈等环节进行了全面细致的检查评估。 视导组深入课堂，先后听了各科准备的两节课。在本次听课评课教研活动中，授课老师都进行了精心的准备，与学生积极互动，体现了新课改的理念，受到了教研室一行的一致好评。课后，各位教研员对老师的课作了详细点评，与老师进行面对面的交流，在肯定优点的同时也指出了教学中存在的问题。建议我校老师加强团队合作思想，集众人智慧，取长补短，促进教师的专业发展。 各教研员深入课堂听课 任丽丽老师的语文课，语言生动优美，课堂条理清晰，氛围幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，引导学生有效学习！ 徐烨华老师的语文课，教学内容难易适当，由浅入深。注重引导学生思考，课堂氛围活跃。 李娜老师的数学课，利用有限的空间，给学生带来无限的想象，整堂课氛围活跃，学生经历探究学习的全过程！ 陈桂花老师，课堂幽默风趣，通过问题情境的创设，引导学生发现问题并不断地解决问题！ 牛明霞老师在英语课上，注重听说读写，以轻松活泼的风格激发学生兴趣！ 李晓飞老师的化学课，带领学生探究元素的奥秘！培养学生浓厚的兴趣！ 杜以彩老师在上体育课，丰富多彩的体育项目吸引着学生参与。 高老师在上历史课认真指导学生回答问题 吉老师在上道法课引经据典教育学生健康成长 学生分组合作学习 学生分组合作学习合作中探究问题 听完所有教师的课后，教研员们分别与执教者进行了面对面的交流评课。从谈教学设计到课改理念，从谈老师的专业素养到上课时平实的教风，教研员们精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞，对于他们的专业成长起到了引领作用。<br data-filtered="filtered"> 特别是九年级语文，在课堂上应该时刻关注学生，帮助学生解决在学习思考过程中遇到的困难，不要怕浪费时间；复习备考中一定要把握好方向，理清思路，以点例引路为钥匙，学生反复练习纠正为方针，把握好应试与教学之间的平衡。<br data-filtered="filtered"> 初中化学，应围绕中考这个主题着重讲解重难点知识，适当拓展，由浅入深，课堂上要选择有代表性的题目，并且重在课堂落实。此次评课，大力肯定了青年教师的进步，并鼓励青年教师在今后的工作中不断学习，尽快成长为一名成熟教师！ 各位教研员积极与老师研讨教学提出中肯建议 视导组还检查了教师的备课、学生作业批改情况，并仔细审阅了学校的各项教学活动记录和教学教研管理资料。 各教研员在认真的查阅学校提供各种资料。 各教研员在认真的查阅学校教师电子备课情况 本次视导肯定了沂南三中在教育教学中取得的可喜成绩和成功的经验的做法，同时也分析了在教学研究中客观的存在的问题。此次视导活动专业性强，目标明确，为全面提高学校的课堂教学质量提供了良好的助力，对教师进一步学习和掌握新课改理念，提升教育教学水平起到了促进作用。为我校今后的教研工作开展指明了方向，我们将以此为契机，不遗余力，砥砺前行，为学校的发展而努力。