带着困惑来,揣着办法走。第一期:爱的语言亲子沟通晚课堂圆满结束!

秋月

<p class="ql-block">课程开发者、带领者:蒙蒙</p><p class="ql-block">爱的语言讲师</p><p class="ql-block">国家二级心理咨询师</p><p class="ql-block">家庭教育高级指导师</p><p class="ql-block">萨提亚家庭指导师</p><p class="ql-block">房树人投射测试指导师</p><p class="ql-block">自我成长倡导者</p><p class="ql-block">自我成长读写训练营带领者</p><p class="ql-block">一个爱心满满、能量满满的漂亮女孩!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">她永远如阳光般灿烂,是</span>我心中的女神!</p> <p class="ql-block">第四次课:“与孩子结盟,走进孩子的心”课堂上的案例反馈。</p> <p class="ql-block">四要素运用现场——强化实操能力。</p> <p class="ql-block">课堂环境,温馨幽雅!</p> <p class="ql-block">钟中,一个幼儿园老师,两个孩子的妈妈。她的正强化案例给大家启发(穿鞋子、我们来个约定:上课时你的眼睛看着我,我们一起玩玩具),在问题发生之前正面强化,不要等着他出问题之后再去教育。</p> <p class="ql-block">赵洪——超级学霸</p><p class="ql-block">运用的爱的语言赢得了公婆和家人的和谐,他书写的实践案例给我们无尽的启发。</p> <p class="ql-block">邱真艳,一个初学者,很快融入爱的语言(他的案例:孩子的书被老师的戒尺弄破了)就是爱的语言的运用。她真城地说:“因为困惑,因为不懂,因为追求更好……我们走到了一起!在蒙蒙老师的引领下我们一起愉快的阅读、分享!感恩我的小伙伴,因为爱孩子走进大家!感恩蒙蒙老师的引领!感恩这种畅所欲言的氛围,大家一起交流困惑、分享经验!愿大家都能用上爱的语言,健康生活,快乐工作!”</p> <p class="ql-block">欢子,一名幼儿园老师。他是这样处理幼儿入园焦虑的:(哭泣的孩子说想妈妈)我抱抱你,你就在我的这想想妈妈吧。之后说你想好了吗,想好了,那你去玩吧。</p> <p class="ql-block">中草药紫桐:“你走了吧。”“我的驾照还在你那儿”😂😂当对方感觉到你是尊重他的,理解他的,看见他工作的那份辛苦的时候,问题就迎刃而解了。</p> <p class="ql-block">杨琴——一个困惑中的妈妈,也是个勇于上进的妈妈。他说:感觉自己跟孩子交流时总是吼,孩子老跟自己反着干。</p> <p class="ql-block">Fiona 还没有孩子就来学亲子沟通,这样的超前意识令人佩服哟!坚持这样做下去的话,先生一定不会再说冷了,你也不会觉得烦哟!</p> <p class="ql-block">肖合燕:一个负责的妈妈,一个有爱心的妈妈,也是个困惑中不断上进的妈妈。为你的努力点赞!👍👍</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">双人鱼,用爱的语言成功地解决孩子课外高效阅读的困惑,用示弱获得宝贝的温暖。那份欣喜感动到每一个人。</span></p> <p class="ql-block">仙仙的声音和案例融化所有人。</p> <p class="ql-block">小陈慧在讨论交流中,用转移注意力和立规则、执行规则来解决孩子的问题,建立亲子关系。</p> <p class="ql-block">小石子, 一个时常挂着微笑的智慧女性!你在学生中运用爱的语言,做你的学生很幸福!</p> <p class="ql-block">肖倩,在蒙蒙组织的活动中,时常跟你相遇,你的上进感染者我们!</p> <p class="ql-block">古洁,面对学习不在状态的女孩(不听课,成绩不断地往下滑)她用爱的语言,引导孩子找到方法,引导孩子解决问题,是位富有爱心老师!</p> <p class="ql-block">最后一次课合影!</p> <p class="ql-block">边讨论边记录,对待学习成长,我们是认真的!</p> <p class="ql-block">案例示范——运用四要素倾听。</p> <p class="ql-block">蒙蒙再具体指导,如何倾听!</p> <p class="ql-block">赵洪在做案例反馈,全场静得没有一点其他声音。</p> <p class="ql-block">运用四要素练习倾听</p> <p class="ql-block">赵洪的孩子在她的引领下会整理房间啦!</p> <p class="ql-block">专注倾听,担心遗漏一个点!</p> <p class="ql-block">我们身后的男士是小马,他一直默默地付出。每次课程,他要花掉一个半小时全程陪伴拍摄影像,之后花更多的时间做剪辑,编辑。他跟蒙蒙琴瑟和鸣!</p> <p class="ql-block">这是一位在家中负责孩子学习、陪伴孩子的爸爸,他的亲子沟通案例(孩子玩手机)得到有效的解决,为大家带来新的启发!</p> <p class="ql-block">读书我们是认真的!</p> <p class="ql-block">“如何问,孩子才会听”的课堂上,所有伙伴聚精会神倾听蒙蒙的讲解。</p> <p class="ql-block">蒙蒙邀请钟中和他一起做示范,教大家如何去问,孩子才会说。</p> <p class="ql-block">小马又在琢磨拍摄图片了。他尽心尽力,就是为大家留下精彩的瞬间。</p> <p class="ql-block">蒙蒙在第一课《爱的语言》研读课堂为大家讲解。她说:改善自己的教育方法。可以尝试哪些方法呢?</p><p class="ql-block">1. 不轻易说“没关系”。</p><p class="ql-block">2. 全身心地倾听孩子,理解孩子真正的需求。</p><p class="ql-block">3. 孩子有状况出现在我们面前时,先接纳他的情绪(你没考好,有点难过),再和他一起分析,用什么样的方法可以解决这个问题?(怎么做可以提高分数?)列方法,做计划。然后追踪计划的实施,时刻发现问题、解决问题(这个过程中,看见孩子的亮点并由衷地给予表扬)。</p><p class="ql-block">4. 7岁以后的孩子尽量让父亲陪伴,这样的孩子阳光自信。</p><p class="ql-block"> 5.父母不要做孩子的朋友,要有威信感,孩子对父母也要敬重。(划界限、立规则)</p><p class="ql-block"> 6.沟通之前,明确目标,奔着目标去。</p> <p class="ql-block">跟小石子在课堂上会面,温暖安心!</p> <p class="ql-block">这位新朋友娟娟,学习起来很认真很认真!</p> <p class="ql-block">心若止水也是位学霸,她的实践力超强!</p> <p class="ql-block">倾听伙伴们的介绍,大家也很专注。</p> <p class="ql-block">我们爱孩子,常常会着急上火,用自己的习惯和喜好去表达问题,导致跟孩子之间出现了卡点。传统认为:父母爱子女,要注意“慈”。既要呵护子女的独立性,又要把子女引上正道。及时调整观念,用上爱的语言,收获了和谐的亲子关系!</p> <p class="ql-block">姚鑫——左排的红衣服。第一次课,她给大家准备了鲜花,那花的美好至今还留在心田!</p> <p class="ql-block">四次课,四个主题:</p><p class="ql-block">1.《爱的语言》研读;</p><p class="ql-block">2.如何说,孩子才会听;</p><p class="ql-block">3.如何问,孩子才会说;</p><p class="ql-block">4.与孩子结盟,走进孩子的心。</p><p class="ql-block">下一期,再会!</p> <p class="ql-block">爱的语言,幸福千万家!</p>

孩子

蒙蒙

语言

案例

倾听

课堂

妈妈

困惑

大家

老师