教研无止境，共研共成长

孙芳

伴随着冬天的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，12月21日，我们小学数学3坊迎来了第二次观课议课活动。这次活动共有三位主备人，结合研修主题“聚焦计算类错题，提高学生计算能力”，给大家展示了三节高效而又符合要求的公开课。 为了确保本次活动按时扎实有效的开展，郭主任提前发了通知，老师们看到通知，早早来到会议室参加本次活动，在签到表上进行签到。 　　接着坊主简单介绍了本次活动的流程安排，并对本次活动的注意事项做了安排。 　　8时30分，赵银真老师开始授课，执教的课题是《有几瓶牛奶》，整堂课教师注重激发学生的学习积极性，为学生创造了一个轻松和谐的学习环境，让他们在自主探究和合作交流中真正理解和掌握了“9加几”的计算方法，并使算法多样化和算法的优化得到了充分的展示，这是一节成功的计算课。 　　第二节课是王芳老师执教的《小树有多少棵》，从发现问题到解决问题，循序渐进。学生们解决“三捆小树共多少棵”独立思考到小组讨论，一一展示了列举法、画图法。从而由20＋20＋20得20×3＝?这个算式，学生尝试计算，展示成果并说出计算依据。继而提出问题:一车装500棵，三车共运多少棵树苗？学生尝试计算，展示成果并详细讲述计算过程。 　　第三节课贺淑娟老师执教《百分数应用一》，通过水结成冰这一物理现象导入新课，吸引住了孩子。这节课老师把大量的空间和时间给了学生，让学生自己去交流，去合作，去展示，充分体现了以学生为本的教学思想。无论是问题的提出，还是问题的解决，都是由学生自主进行，注重学生自主学习能力的培养，教师为学生提供学习材料，作适当的点拨、引导、小结，营造了一种主动探索的情境，培养了学生自主探究的精神，利用了多种教学方式，有合作、交流、讲解、点评等，充分调动起学生的学习积极性。 　　议课时先让三位主备人说了自己的教后反思，他们结合自己的课堂说了不足之处和如何改进，使自己的课上得更完美。 　　接下来听课的老师们谈了自己的收获，并指出有待改进的地方。 　　孟校长和郭主任一直坚持到底，听完了三节课，听得那样专心，最后她们又分别对这三节课做了精彩的点评，并鼓励老师们撸起袖子加油干，为把二小建成一座名校贡献自己的力量。 最后全体坊员合影留念。 　　第二次观课议课活动，在大家的共同努力下圆满结束。而我们小学数学3坊的所有坊员，不会停下研修的脚步，会一如既往的学习、前进。在教师这条道路上我们将不断提升自己，在实践中反思，在交流中学习，在总结中成长。我们将进一步强化教学中心意识，凝心聚力，求真务实,进一步提高我校教育水平和教学质量。