学校青蓝工程实施篇 <p> 青蓝工程是我校着力打造的特色工作之一，青蓝工程的实施，为青年教师的“问”指明了方向、搭建了平台；为骨干教师的“带”明确了目标，制定了任务。让“问”有人可依，让“带”名正言顺。</p> <h3 style="text-align: center"><b style="">师傅！请受徒儿一躬（行拜师礼）</b></h3> 小小证书宛如纽带，一边是师傅，一边是徒弟，串起你我共同成长之路。＂青蓝工程＂对于徒弟来说是一项希望工程，对师傅来说是一项充电工程，而对于学校来说，是一项发展工程。 教师集体备课篇 <p> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。为扎实推进教研课改，创建快乐高效课堂，提高课堂教学效率，促进教师专业成长，创新备课方式，打造优质课堂教学模式，潭头中学充分挖掘校本资源，发挥个体优势和集体智慧，把校本教研做精做细。</p> 以教研组为单位，提出问题，研究策略，细化步骤。主课教师提前拟定课题，在集体备课活动中的探讨交流，凝聚学科组每位教师智慧，扬长避短，尽量让课件精美实用，课堂生动有趣。 <h3 style="text-align: center"><b>在变化中寻共性，在共性中找规律</b></h3><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb">数学老师</font>的课有板有眼</b></div> <h3 style="text-align: center"><b style="">英语课上现做现卖的香蕉奶昔，等你品尝</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>跨越语种藩篱的<font color="#b06fbb">英语课</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b style="">李代发校长对教研组工作的高度评价</b></h3> 集体备课把理论和实践有机地结合起来，帮助新教师走出迷茫困境，积累教学经验，为青年教师的专业成长搭建平台。 党员示范教学篇 <p> 为加强党的建设，发挥党员示范作用，引领广大教师立足课堂，不断提升业务水平和教学能力，树榜样，立标杆。</p> <h3 style="text-align: center"><b>党员诙谐幽默的语言，赢得了评委、学生阵阵掌声</b></h3> 党员示范课，有利于党员教师深入理解新课程理念，增强创先争优意识，彰显担当精神，更为教师业务水平的提高搭建了探讨和交流的桥梁，真正在教师中成为一面旗帜，极大地发挥了党员教师在教育教学中的先锋模范作用。 听课评课记录篇 <p> 评课是给上课教师的课堂一份肯定和指导，使教师个人的教学方法得到改进，教学能力得到提高。每节课后，教研组都要及时组织教师评课，谈优点，说见解。</p> <h3 style="text-align: center"><b style="">每一个建议，就是一剂纠偏的良药</b></h3> 扎实的评课，有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。<div><br></div> 课改有教有研，教学无惊无险。以教研促教学，相信通过学校搭建的舞台，教师继续发挥自己的优势，创新教学，让学生学习更轻松，学习效果更明显。 <div style="text-align: center;">图文编辑：谭洪礼</div><div style="text-align: center;">文字初审：叶勋远</div><div style="text-align: center;">终审发布：李代发</div>