<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 12月22日，我校为了更好地开展语文学科教育教学工作，提升老师教学能力素养，在校领导的精心安排下，我们有幸邀请到凤光小学温映浩校长为语文教师开展一场“小学语文教学策略”的专题讲座。</h3> <h3> 温校长从认识语文学科重要性、要有小学语文教学的大局观、精心设计好语文课、等方面阐述了如何让语文教学变得简单有效，为大家带来思想的启迪，理念的升华。</h3> <h3> 温校长通过结合经典课例《搭石》、《凡卡》、《慈母情深》为老师们阐述了如何吃透文本具体指导并启发学生学习文章，就像叶圣陶先生所言：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导”，我们要通过最合适的教学方法让学生开辟新思路。</h3> <h3> 温校长通过丰富的教学经验带来多种多样的教学方法：讲练结合、赏析分享、思维导图、填写表格、竞赛合作、探索研究、设计导学案、情景演示等，让大家耳目一新，以学带学的新思路开辟了语文的新视觉，让大家对如何设计一节好课有了重新的思考。</h3> <h3><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> </span></font><span style="color: rgb(25, 25, 25);">语文教学是学生、教师、文本对话、思维碰撞，情感交流的过程，是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构，学会阅读，促进表达的过程，</span><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25); color: rgb(25, 25, 25);">我们只有不断的梳理、消化、吸收、研究，借鉴优秀的经验并运用于到自己的教学中去，才能把教学活动还原为儿童的生命活动！</span></h3>