儒林风韵，太平全椒——全椒中学高一语文第二课堂“家乡文化生活”实践交流展示活动

郑翠侠

祖国语文是中华儿女的精神家园，家乡文化是中华儿女的文化基因。全椒中学高一语文备课组积极探索语文学习的“第二课堂”，围绕部编教材必修上册第四单元“家乡文化生活” 组织学生积极开展语文实践活动。读万卷书，行万里路，同学们从教室和课本中走出，走进城市与乡村。古朴袁家湾、秀美南屏山、美丽太平桥、吴敬梓纪念馆、吴敬梓故居、全椒县图书馆、全椒县文化馆等地方都留下了他们积极探寻“家乡文化生活”的身影。 各班同学已在语文老师指导下，自行分组分工，通过问卷调查、采访、考察等多种形式对“家乡文化生活”开展研究，并已经在班级进行了汇报展示。此次语文实践活动受到学校和高一年级的高度重视。为了给学生提供更大的展示平台，在全椒中学傅华校长、司武兵副校长以及高一年级各领导的指导与支持下，高一语文备课组，利用2020年12月16日下午课外活动课时间，在全椒中学图书馆报告厅开展了“儒林风韵，太平全椒”——“家乡文化生活”实践交流展示活动。 此次活动由高一年级语文组郑翠侠老师主持，王艳老师指导的高一（3）班张道婷、高一（2）班童馨作为学生代表作汇报展示。为了让同学们更深入的了解家乡文化，我们还邀请了安徽省摄影协会会员、全椒著名摄影人马晓飞老师给同学们讲解《全椒的“桥”文化》，全椒县省级非遗“全椒民歌”第四代传承人王艳老师给同学们讲解《全椒民歌》。 中国是桥文化的故乡，自古就有桥的国度之称，遍布在全椒大地的桥，编织成四通八达的交通网络，连接着全椒的过去与现在，迎接着四面八方的来客。那么这些桥蕴含着什么样的家乡文化呢?我们来听听马晓飞老师讲解“太平聚忆，儒乡桥韵”——全椒桥文化；来看看全椒县城内的七座古桥。 马晓飞老师在给同学们讲解太平桥 　　走太平，亦名“正月十六走太平”，是全椒县独有的传统民俗，为国家非物质文化遗产。自东汉初年开始近2000年盛况不衰。每年正月十六这天，全椒城内万人空巷，全县上下扶老携幼、倾家出动。从清晨到深夜，数十万人到太平桥上走一走……其间夹杂着放烟花、燃爆竹、烧香烛，以此祈祷风调雨顺、消灾去病、平平安安。走太平传统行走路线是从积玉桥（汉代建）进入袁家湾老街，过红栏桥（宋代建），走到太平大街，最后到达太平桥。这条线路长约五华里，三桥一桥更比一桥高，寓意步步高升，是非常适宜的健身走里程。 太平桥摄影欣赏 积玉桥始建于西汉 红栏桥北宋绍圣三年（1096）建 涌金桥初建于明崇祯年间 宝林桥建于元至正辛巳（1341）初冬 拖板桥明万历年间（1576）建 白汪桥明嘉靖三十七年建 日日走过的全椒中学致远桥，你平时注意到它的美了吗？ 走过了全椒的桥，我们来听听“全椒民歌”第四代非遗传承人王艳老师来给我们唱唱全椒的民歌，全椒民歌曲调多样，风格各异，有高亢嘹亮的山歌、秧歌，有铿锵有力的田歌和劳动号子，有清新优美的流行小调，有婉转悠扬的情歌小曲，以其不同的风貌歌唱朴实的爱情，表达生活的情趣，反映火热的劳动场面，歌颂人民的勤劳，真实地记录了全椒历史上不同时期的社会生活面貌。代表作品有《四句猜》《风摆柳 》《荷花灯》《采茶》《张家大姐真正好》《八段锦》《望望太阳望望天》《丰收舞》等。  王艳老师给学生演唱全椒民歌 王艳老师教学生唱全椒民歌 马晓飞老师把对家乡的热爱聚焦在镜头下，他拍摄的照片让学生看得意犹未尽；王艳老师把对家乡的爱融化在歌声里，她唱的民歌让学生听得如痴如醉。家乡的美在变幻的光影里，家乡的美在醉人的歌声里，家乡的美更在少年的眼里与心里。王艳老师指导的张道婷同学展示了高一（3）班“家乡文化生活”的实践过程。 张道婷小组负责的是“椒陵风光”，她将带着我们一起走过袁家湾老街，走过太平桥，走过吴敬梓故居，走过南平山，走出全椒县城，走到她的家乡大墅龙山，再走到她梦想启航的地方——全椒中学，她将从全椒中学出发，走到梦想的远方…… 袁家湾老街：临河之上砌以玉石栏杆，街成半边，既是一趣，亦是一景。 太平桥：“正月十六走太平”，全椒县独特的民俗，中华民族民俗的活化石，国宝级的非物质文化遗产，保国安民，平安地方。 走一走吴敬梓故居，读一读《儒林外史》 南屏山：山势自西北连亘数十里，至此益起，环拱县治，官廨、学宫皆面焉。  大墅龙山：风送花香青满山，雨滋春树碧连天，在这里，山水相依，碧草连天。  全椒中学池中游鱼摆神尾岸边绿树抽新枝静看一潭风波起柳色摇曳如画新 清晨处处读书景深夜学至城已睡笔为刀枪身为甲只为六月凯旋时 我愿背负行囊，奔赴诗和远方。我愿跋山涉水，欣然回到家乡。 高一（2）班童馨重点给我们介绍了家乡的美食，家乡的美食是每个人心里最深处的美好，无论你走到哪里，家乡的马厂酥笏牌、管坝牛肉、古河狮子头、周岗雪枣、马厂羊肉面等等，都会让你“牵肠挂肚”，魂牵梦萦。 时间飞快，一个半小时的活动，在同学们的阵阵掌声中落下帷幕，全椒中学教导处副主任高一年级分管领导余华斌主任最后寄语学生：同学们要心怀梦想，读万卷书，行万里路，知行合一，为建设更美好的家乡更伟大的祖国而努力。 过去，我们的祖先栉风沐雨、披荆斩棘，给我们开创了灿烂的文化先河；现在，我们的父辈夙兴夜寐、不辞劳苦，给我们营造了美好的文化氛围；未来，家乡文化的发扬光大要靠我们砥砺前行、奋发图强。