走进绘本,享受童话创作之美。

岳琴

<p>绘本,顾名思义就是画出来的书,文字可以讲故事,图画也可以讲故事,绘本是备受孩子们喜爱的一种阅读方式。绘本阅读在幼儿的早期阅读中占主要地位,不仅仅是因为他的图画色彩丰富,还因为绘本里面有着动听的故事,蕴含着教育的契机。</p> <p>为了更好地发挥绘本的教育作用,三年级语文组组织学生开展绘本制作活动。让我们一起去看看孩子们精彩的作品吧。</p> <p>我们很卖力搬桌子。</p> <p>能给老师帮忙心情激动。</p> <p>准备工作一点也不马虎。</p> <p>授人以鱼不如授人以渔。张老师现在耐心细致的选择优秀作品。</p> <p>看!工作认真的杨老师正在细心地摆放同学们的作品。</p> <p>美丽的王老师笑容满面为绘本展出做准备。</p> <p>杨老师也不甘示弱,一个人一声不吭搬起了桌子。</p> <p>同学们在绘本的海洋里享受阅读的快乐。</p> <p>这本我最爱看。真有趣!</p> <p>这本真不错。</p> <p>我们一起讨论讨论这谁制作的这么丰富多彩。</p> <p>课间生活被各种各样的绘本吸引了。</p> <p>被老师看到啦。</p> <p>我要快点看绘本,不然上课啦。</p> <p>打开绘本,生动的形象,有趣的情节,令人遐想的结局,把孩子们带入视觉,听觉的盛宴。</p> <p>特殊的冠状病毒为我们提供了素材。</p> <p>原来这本绘本是经典之作。</p> <p>我也有梦想。</p> <p>颉老师和同学们其乐融融共赏绘本之美。</p> <p>孩子们如痴如醉的徜徉在绘本的世界里</p> <p>上课了,张老师看到同学们看完的绘本有点乱,在整理整理。</p> <p>优秀的绘本数不胜数,</p> <p>每一本绘本以简洁生动的语言,优美精致的绘画,紧密搭配着一个个生动的故事展现在儿童面前。</p> <p>孩子们看绘本听故事的过程中,借着绘本美丽的画面,鲜明的形象,引人入胜的情节。孩子们在艺术感官上获得了强大的刺激,唤起了孩子们用自己的艺术联想和想象的欲望,并启发他们把绘本中生动的故事情节,可爱的人与物融入到自己的生活体验中。从而在教师多种方法的创作引导下,让孩子们自由畅想,创作出多姿多彩的童话,享受绘画之美。</p> <p>  通过这次绘本制作,加深了孩子们对阅读的认知,感受到了绘本的别样乐趣。希望通过这次活动,让孩子们爱上绘本,喜欢绘本,让阅读走进每个孩子的心灵。</p><p><br></p> <p>主办:三年级语文组</p><p><br></p>

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