<p>本期习作目标：</p><p>1.观察一处景物，围绕一个意思用一段话写下来。</p><p>2.围绕中心句选取有代表性的、体现“美”的景物来写。</p><p>3.运用多感官的方法将景物写得更具体、更生动。</p> <p class="ql-block"> “同学们，想要抽奖吗？”“想！！！”一张简单的“最美风景代言人”抽奖券开始了我们新的一堂习作课。当然我们的故事还要从一次摄影比赛开始。</p> 一、“寻找身边最美风景”摄影比赛 从人物观察习作到静物观察习作，孩子们的观察能力逐步提高，接着我们有了“寻找身边最美风景”摄影比赛，让孩子们观察周围美景。（当然还有提高拍照技术哈哈）<div><br></div> （取名有的诗意，有的调皮，“拉开找亮点”哈哈，确实找到了！）<div> 习作课上我们进行了简短的颁奖仪式，并让获奖的同学现场抽奖，好礼不断，十分刺激！这些娃们盯着抽奖券恨不得马上拿到抽奖券哈哈！</div> <p class="ql-block"> （视频哦～～）</p> 二、“寻找最美风景代言人”比赛 <p class="ql-block"> 本次选取“最美风景代言人”分为3关，每闯过一关都会发抽奖券，每拿到一张就可以抽一次奖，多多益善哦！（课上没有拍到学生修改的作品，遗憾）</p> 1.围绕一个意思写。通过微课复习，我们了解到围绕一个意思写可以在开头先写一句中心句再选取相关的景物来写。 <p class="ql-block">2.选景。通过观看陈老师拍摄的最美家乡视频，经过大家一起选景，这些娃们也明白了要选取体现美的、有代表性的景物来写。</p> <p>3.多感官。观看老师的下水文——《梵天寺》再次感悟运用多感官的方法能够将景物写得更具体更生动。</p> <p class="ql-block">三、最美风景代言人——优秀作品评比</p><p class="ql-block"> 习作课后再详细分析《海滨小城》的结构，孩子们也能够将几段话写成一篇作文，经过小组评比和老师评比，我们选出了几篇优秀作品，颁发了“最美风景代言人”抽奖券。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">（拿到抽奖券开心的小朋友~）</h3> 优秀作品展示：<div>（虽然仍有很多不足，但大部分同学明白“围绕一个意思写”，标点符号也慢慢地准确率越来越高了，在曲折中前进吧！）</div> （这个娃学到了《海滨小城》的构篇方式，也能够运用多感官的方法观察景物，开心~） （这个娃不仅学到了《海滨小城》的构篇方式，还能够选取有代表性的景物——壁画来写，少数几个有想到这点的小朋友） <p class="ql-block">四、周末随笔延伸</p><p class="ql-block"> 学会了围绕一个意思运用多感官的方法选取体现美的、有代表性的景物写身边的美景，有几位孩子周末的随笔也再次观察了身边的美景。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（这个娃能够按照时间顺序，写出夕阳颜色和亮度的变化～～）</p> <p>五、登报—《麻楝树下》三一班月刊第2期</p> <p class="ql-block">我的作文又登报了~~</p><p class="ql-block">《麻楝树下》三一班月刊第2期作文小报 2020年12月 农历庚子年</p><p class="ql-block">主题：这儿真美</p><p class="ql-block">本期小作者：黄姗姗 蔡煜彬 王锦钰 黄敬晗 王境钰 李淑涵 陈慧 李诗琪 朱博涛</p> <p class="ql-block"> 本期报刊我们有了升级，铜版纸彩印，纸张厚实，画面精美，文字清晰～（看到成品的那一刻笑了～～😄 不枉费十几个小时的排版呀！）</p><p class="ql-block"> 拿到报刊这些娃们非常激动，有拿着报刊跟人炫耀的“这是我的！”，有被抽奖券“勾走”魂的“老师，我好想把上面的抽奖券剪下来呀！”无辜无奈的小眼神看着太可爱了……于是开始了📷的一节课，十分愉快，真可谓不谈成绩“师慈爱生可爱”啊……</p> <p> 《麻楝树下》三一班月刊附有孩子们心心念念的“最美风景代言人”抽奖券，后面附有我们班的“镜头故事”，四张照片记录着我们开学以来的读书故事，有能够吆喝人来买书的跳蚤小书市的一幕；有第二次进步显著的国旗下晨诵；有经常在课间一起看书的小朋友；还有我们一起共读的画面······一幕幕，记录着这个班级孩子的成长。</p> <p class="ql-block">分享：</p> <p class="ql-block">《牵一只蜗牛去散步》</p><p class="ql-block">上帝给我一个任务</p><p class="ql-block">叫我牵一只蜗牛去散步</p><p class="ql-block">我不能走太快</p><p class="ql-block">蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？</p><p class="ql-block">我催它，我唬它，我责备它</p><p class="ql-block">蜗牛用抱歉的眼光看着我</p><p class="ql-block">彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”</p><p class="ql-block">我拉它，我扯它，甚至想踢它</p><p class="ql-block">蜗牛受了伤</p><p class="ql-block">它流着汗，喘着气，往前爬…</p><p class="ql-block">真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？</p><p class="ql-block">“上帝啊！为什么？”</p><p class="ql-block">天上一片安静。</p><p class="ql-block">“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”</p><p class="ql-block">好吧！松手了！</p><p class="ql-block">反正上帝不管了，我还管什么？</p><p class="ql-block">让蜗牛往前爬</p><p class="ql-block">我在后面生闷气</p><p class="ql-block">咦？</p><p class="ql-block">我闻到花香，原来这边还有个花园</p><p class="ql-block">我感到微风，原来夜里的微风这么温柔</p><p class="ql-block">慢着！</p><p class="ql-block">我听到鸟叫</p><p class="ql-block">我听到虫鸣</p><p class="ql-block">我看到满天的星斗多亮丽！</p><p class="ql-block">咦？</p><p class="ql-block">我以前怎么没有这般细腻的体会？</p><p class="ql-block">我忽然想起来了</p><p class="ql-block">莫非我错了？</p><p class="ql-block">是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">期待还有下一期。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2020年12月22日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">陈梅琳</p><p class="ql-block"><br></p>