乐思善想,妙笔生花——遂川思源实验小学周末兴趣活动之【国学与写作上午2班】

美友78029683

<p>高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯!通过阅读,我们可以获得很多很多的知识,开拓了我们的眼界,打开了我们的思维……让我们对人,对事,对物,都有了自己独特的见解,进而我们有了表达的欲望,该如何把自己的所思所想用文字表达出来呢?于是我们有了写作……</p><p>写作,让我们记录下了美好生活,记录下了我们美好的情感!而学习写作的过程,也是其乐无穷的!</p> 翱翔书海,感受阅读的乐趣 <p>  “问渠那得清如许,唯有源头活水来”,和一本好书在一起,就像和一位智者交流,书中自有黄金屋,唯有不断的阅读,才能有“源源不断的活水”,阅读让我们积累习作素材,为更好的习作打下了基础!丰富了我们的情感体验!</p> 各抒己见,写作前的热身表达 <p>  每学一篇习作,我们都会通过热身表达,同学们各抒己见,互相交流,总能碰撞出很多思想的火花,让习作有实实在在的东西可写!有真实的情感可言!</p> 乐学善思,一株向日葵的快乐 <p>  看,为了让我们学会观察,老师把美丽的向日葵搬进了教室,同学们通过闻,摸,看……实实在在的感受到了向日葵的特点与美丽,写起植物来轻轻松松上手啦!</p> 妙笔生花,我们的快乐习作 <p>  把自己的所思所想写下来,是一件快乐的事,我们写的很认真!</p> 妙笔生花,我们的作品各有千秋 <p>猜猜他是谁</p> <p>我的日记,我的第一次……我的第一次日记作品</p> <p>我们眼里的向日葵勃勃生机,富有生命力</p> <p>我们的学校如此美丽,我们的课余生活丰富多彩,我们是快乐的思源人!</p> <p>  通过一个学期的习作学习,同学们不再害怕写作,而是乐于习作,习作并不是枯燥乏味的,习作和这些小太阳们一样,是充满着活力与希望的!让我们学会乐学善思,让我们的习作丰富多彩,富有情感吧,让我们的习作妙笔生花吧!</p>

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