<p class="ql-indent-1">在生活中能够看到各种各样的图形，家里有图形，幼儿园里有图形，大街上有图形，食品中有图形，连小朋友的衣服上也有图形！大自然、大社会中蕴含着丰富的教育资源，是幼儿观察、比较和创造的理想素材。</p><p class="ql-indent-1">本主题在找找、说说、拼拼、摆摆等过程中，引领幼儿进入奇妙的图形世界，关注周围生活中的各种图形，会辨几种简单的几何图形，并大胆地尝试和体验图形组合的奇妙，享受探索、发现和创造的乐趣。</p> 找图形 <p class="ql-indent-1">我们认识了圆形、三角形、正方形、长方形，也知道了这些图形的特征，瞧，我们和爸爸妈妈一起发现了许许多多的图形哦……</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">小朋友们用善于发现的眼睛在家里仔细观察，学会在周围环境中根据图形寻找实物。我们还把我们找到的图形都记录下来了哦。</p> 图形大探索 <p class="ql-indent-1">小小图形真神奇，动动小手变魔术。我们不仅生活中有图形，还有很多藏在游戏中呢！</p> 制作糖葫芦喽 <p>哲哲：看，我做的糖葫芦好看嘛？</p> <p>可馨：我做的糖葫芦是用白色和棕色间隔开的。</p> 我的图形灯笼 <p>我的图形灯笼五颜六色。</p> <p>还有星形的图形灯笼呢，可漂亮了。</p> <p>可依：我最喜欢圆形的图形灯笼🏮</p> <p>燕燕：我的星形灯笼涂的粉色哦💗</p> 制作图形宝宝 <p class="ql-indent-1">我们要用这些漂亮的彩纸做图形宝宝啦！猜猜我会做什么颜色什么形状的图形宝宝呢？</p> <p>瑞瑞：我折的三角形宝宝漂亮吧。</p> <p>小淼：我最喜欢粉色的图形宝宝了，我还画上了眼睛👀和嘴巴👄</p> <p>灏灏：我折了三个不一样颜色的三角形宝宝！</p> 给图形宝宝穿衣服 <p>我们要用这些彩纸条给图形宝宝们穿衣服啦，猜猜我会怎么做呢？</p> <p>梓初：看我把彩纸条撕成一小块一小块。</p> <p>晟晟：再把撕好的彩条用固体胶粘贴到图形宝宝上。</p> <p>看，我们的图形宝宝粘贴好啦！铛铛～～</p> <p>瑞瑞：我的图形宝宝是圆形和三角形的。</p> 小鱼吐泡泡 <p>小鱼吐的泡泡也是圆圆的呢！</p> <p>我们用瓶盖蘸上颜料，变成了一个个泡泡，真有趣。</p> 毛毛虫🐛和小鸡🐥 <p>我们用海绵刷蘸上颜料，变成了毛毛虫🐛和小鸡🐥</p> <p>毛毛虫的身体也是圆圆的哦。</p> <p>小鸡的身体也是圆的，但是要比毛毛虫的圆要大一点。</p> <p class="ql-indent-1">瓶盖圆圆的，在我们手中变成了泡泡；黏土软软的，在我们手中变成了好吃的糖葫芦；海绵刷和颜料，在我们手中变成了小鸡和毛毛虫……</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">通过《图形宝宝》这一主题的实施与开展，幼儿认识了圆形、正方形，三角形等这些基本图形，并通过多元化的活动，让幼儿直观的认识到这些图形在我们生活中的重要性，并了解到每个图形宝宝都有自己不同的特征，激发了幼儿的想象力。有趣的图形之旅结束了，期待下次相遇哦！</p>