<p> 2020年12月17日，伴随着冬日的暖阳，幼儿园工作坊的教师们齐聚在任丘市教师发展中心，共同聆听了新华路学区西关幼儿园董萍萍老师的中班生活活动《叠衣服》，西环路学区后长洋幼儿园高素芳老师的中班科学活动《沉与浮》，于村学区陵城中心幼儿园庞畅老师的大班体育活动《踩石过河》，于村学区军庄幼儿园郭红威老师的大班体育活动《两人三足》“微格观察记录与分析”优质课例的遴选。</p> <p> 本次活动由省级幼教专家张乃艳老师，任丘市二幼园长张艳芳老师，任丘市第三实验小学李银英书记担任评委。</p> <p> 通过此次活动的开展，对四位老师课例的聆听，专家评委老师们给出的分析指导，我领会到以下几点：</p><p>一、尊重和理解幼儿发展水平和个体差异，给幼儿学习的空间，教师退一步，还自己和孩子海阔天空。</p><p>二、利用递进式教学培养孩子的自理能力，有意识地培养孩子好习惯的养成。</p><p>三、根据幼儿的发展特点，创设科学情境，引发幼儿思考探究，从实践中学习成长。</p><p>四、引导幼儿掌握合作的方法，提高合作意识。</p><p>五、通过微格观察，学会用孩子的视角去观察幼儿，帮助幼儿树立自信心。</p><p>六、游戏是释放幼儿天性的有效途径，幼儿园的每一个空间都是游戏场，每一个人都是游戏的伙伴，我们要把游戏还给幼儿，让幼儿回到游戏，做游戏的主体，增加游戏的乐趣、深度，创设合作游戏情境，引导幼儿共同探究，解决问题，体验合作的重要性。</p><p> 此次活动已接近尾声，在今后的工作中，我会不断继续学习，充实自己，努力提高自己的业务水平，为自己喜爱的教育事业继续奋斗！</p>