<p class="ql-block"> 为贯彻落实《关于加强心理健康的服务的指导意见》 、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等文件精神， 12月2日，青少年校外活动中心和蒲县教科局心理健康教育名师工作室负责人带领4名教师，为全县10所中小学，895名学生开展了以“阳光心理 筑梦未来”为主题的青少年心理健康教育讲座活动。</p><p class="ql-block"> <b>中学组讲解老师宋红丽：</b>国家二级心理教育咨询师，蒲县心理健康教育名师工作室教师，蒲县一中社团中心主任。</p><p class="ql-block"> 讲座内容：《目标成就未来》</p> 讲座以有趣的“加减法”游戏拉开序幕，瞬间拉近了师生间的距离。宋老师以视频《王德顺个人经历》为切入点，让学生感受目标与成功之间的关系及重要性，帮助学生制定自己的合理目标，老师充满感染力的讲述，让全体学生以最放松的姿态对20年以后的自己进行了想象，学生们积极参与，全程投入，并进行了小组分享。 最后，讲座在《我们都是追梦人》这首歌曲中结束，同学们感受到了潜能的巨大力量，激发了他们实现目标的动力。 <p class="ql-block"><b> 讲座教师李蒲连：</b>国家二级心理教育讲师，蒲县心理健康教育名师工作室主任，北关小学校长。</p> 讲座内容《成长型思维》<div> 课堂以“成长手牵手体验活动”为形式，通过读绕口令挑战自己，开发挖掘学生潜力，从挑战和挫折中分析自己的不足，最终冲破固定思维，成为拥有成长型思维的人 。</div><div> <br></div> 通过讲座，学生们多了一个认识自我的角度，更能激发他们的内在的积极主动性，产生通过自己的努力获得小小成功的欲望。<div><br></div> <p class="ql-block"> <b>讲座教师高玲：</b>蒲县心理健康教育名师工作室教师，北关小学教师。</p><p class="ql-block"> 讲座内容《寻“我”之旅》</p> <p class="ql-block"> 通过一次次闯关小游戏的设置，让学生们不知不觉间打开心扉，重新审视自己和他人，既加深了对自我的了解，知道了别人眼中的自己，又确定和加固了同学间的信任和友情。有个孩子，被别人猜出来时，他感动得红了眼眶。贴心的交流，让每个人都有收获。下课后，学生们围住老师问:“老师，你下周还来吗？”“老师，你下次什么时候来？”……</p> <p class="ql-block"> <b>讲座教师李红艳：</b>蒲县心理健康教育名师工作室教师，北关小学教师。</p><p class="ql-block"> 讲座内容：《沙漠求生》</p><p class="ql-block"><br></p> 《沙漠求生》通过创设情景，让学生体验置身困境时需要的生存知识多多益善，并且体会到所学知识是可以融会贯通的。更难得的是部分学生认为有意识的训练创新思维是可以有效提升自己的学习能力。 <div><br></div> 近年来，蒲县教科局高度重视未成年人思想道德建设工作，始终把未成年人心理健康辅导工作摆 在突出位置，遵循未成年人身心成长规律，通过加强机制建设、完善学校心理咨询室布局、培育骨干力 量、强化知识普及、构建防护体系等方式因势利导提升未成年人心理素质，为孩子们编织 了一张呵护心灵的网。