<div> 12月22日下午,伊宁县第五中学七年级组在历史活动室召开了年级组会议,杨丽英副校长,苏志华主任发表了重要讲话。<br></div><div style="text-align: center;"><br></div> 本次会议由七年级组长主持,作为七年级组团队的“家长”,年级组长古丽娜尔老师首先总结了从开学到现在年级内的表现。全组成员形成了互帮互助,共同进步的良性竞争。对这学期年级组的整体工作进行了肯定,并感谢所有七年级老师的支持与配合和大家的辛勤付出,成绩的取得是全体教师共同努力的成果,肯定了七年级组教师的敬业精神。 我们可以看到老教师队伍,他们师德高尚,教学认真严谨,经验丰富,这些老师是七年级的表率和榜样,他们是年轻教师的指明灯引路人。 <div> 接下来,由高萌芳老师代表老师发言。</div> 她说道:回想2020年九月,秋高气爽,校园依旧,教室依旧,我们迎来了新的七年级,也组建了新的年级组,从那一刻起七年级组所有的教师与五百多名七年级新生一起谱开始写属于我们的新篇章。转眼间这学期已经接近尾声,回顾这学期的生活,我想每一位在座的老师都感慨万千,个中滋味绝不是一个“累”字能够表达的。的确这学期我们承担的任务非常繁重,但同时我们也承载着太多的希望和梦想。为了光明的前途,我们任重道远,每一个七年级老师为此累并奉献着,无怨无悔!又有古丽娜年级组长不辞辛苦撑起七年级这艘巨轮,为它领航前行,更有学校领导的关怀和鼓励,七年级组才能不断劈波斩浪,一路向前!<br> 最后高老师说:坚信七年级组有“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气势。有“百舸争流,不进则退”的斗志。有“深深扎根,紧抓大地不放,倔强地向上生长”的生命力。我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接一个又一个的挑战和机遇。相信,在学校领导的领导下,在古丽娜组长的引领下,在全体七年级老师的共同努力下,我们一定会不断开创新局面,不断取得新成绩,不断取得新进步,五中七年级的明天一定是锦绣一片!<br> 班主任管理是一门艺术,更是一门学问,在这条道路上需要的是不断学习和探索。五中七年级组有很多经验丰富的优秀班主任,每一位班主任都有独到的管理方法和经验,每一位班主任都值得我们去学习。 接下来,由班主任代表发言。七年级12班班主任王文娟老师向大家分享了普遍性和特殊性相结合的班级管理方式。她向经验丰富的教师学习,日常工作中多和学生沟通,培养自己的“得力小助手”,对学生亦师亦友。如:座位的调配均衡,不以成绩排座;培养学生的好习惯,严明纪律;自己动手打扫卫生,以身作则,给学生做表率。 李老师分享自己在班主任工作中的点点滴滴,具体问题具体分析,通过一个个真实、鲜活的典型案例,分析如何做好班主任工作,让所有参会老师受益匪浅。 环顾会场,可以看到我们七年级年级任课老师中有不少年轻充满着活力的面孔。虽然年轻教师经验相对不足。但一学期下来我们都亲眼目睹了青年教师以饱满的热情,充沛的精力和不懈的努力投入到教育教学工作中去,做到不断学习教学技能,持续完善教学模式,努力提高学质量,他们已渐渐成为七年级组的强有力的中坚力量! <div style="text-align: center;">曾洁老师代表所有新教师发言</div> 她说道:作为新老师,站在人生新的起跑线上,我们心潮澎湃,激动不已。我们渴望像各位前辈们一样学识渊博,教艺精湛,成为一名优秀的人民教师。然而对于教育,我们深感任重而道远。我们还需要不断探索教学与班级管理的方法,不断向各位老师学习。我们渴望通过前辈、老师们的言传身教,让自己不断成长。作为伊宁县第五中学的新鲜血液,我们将以勤为中心,勤学习勤思考,勤请教,以严谨、勤奋的态度对待教学教育工作,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨,早日成为一名合格的人民教师。<br><br> 苏志华主任总结年级组的教研常规活动<div> 苏主任说:七年级组是一个老青中组合的团队,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”一直是我们的五中的教育信念。“激情、热爱、执着、投入”是我们每位五中教师的教育情怀。今年新教师的加入,为我们五中教师队伍注入了一股股活水,使我们的教师队伍充满新鲜血液。而我们的老教师充分发挥了引领、示范和榜样作用,促进学校教学常规和教学研究工作的深入开展。苏主任强调要分层次培养学生,初一抓学习习惯,初二抓学生的思想教育,初三综合复习,循序渐进,鼓励老师们静下心来,固守心灵的道德高地。用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏,高效率的做实实在在的事情。</div> <p> 最后,杨丽英校长做了总结性发言,杨校长夸赞七年级组是一支优秀的团队,希望各位班主任及科任教师能齐心协力,进一步加强管理,增强学生的纪律性,培养学生的责任感,提高学生的学习成绩。</p><p> 本次会议的召开,对年级组的各项工作都具有指导意义,让全年级组的教师有了更加明确的工作目标和方向。让我们一起为学生的成长而共同努力,为学校的发展而共同努力,与之共同成长。</p><p><br></p>