“探索,求知,实践,落地”——科学国培之旅

青花瓷

<p class="ql-block">  今年有幸参加了为期15天的2020年乡村中小学科学骨干教师国培,带着对科学学科的期待踏上了学习之旅!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">开班,团建。</p> <p class="ql-block">12月6号上午开班仪式正式开始 。领导致辞,学员代表发言,全体教师宣誓 , 在开班仪式过后,各组团建破冰,亮相展示!</p> <p class="ql-block">我们一组由12名队员组成 ,共同确定我们的组名为“向阳花开 ”,口号: 心若向阳花自开 ,人若向暖清风来 。寓意为: 希望我们每个人都向阳而生 ,用积极向上的心态,去影响、引导孩子 ,让身边的人永远身心健康。</p> <p class="ql-block">业务知识培训</p> <p class="ql-block">1</p><p class="ql-block">马冠中博士科学思考是什么,小学科学该怎么教座。马老师幽默风趣的分享,让我受益匪浅。在探究问题时应明白:1、你想知道什么(提出问题)2、怎么知道(作出假设)3、为什么要知道(进行实验)4、所要结果(得出结论)为我们课堂环节设计有了更有效的流程指导。马老师深入浅出的明白,在科学课堂上,老师怎样引导学生像科学家一样思考,给同学们讲再多的知识,不如引导孩子自己提出问题,解决问题,得出结论。做为教师我们应“授之于鱼,不如授之以渔”。</p><p class="ql-block">确实这是作为一名教师应该清楚、明确的“三问”,这也给我们提出了明确的要求,必须弄清楚这三问,课上才能带学生一起飞翔。教学生学会思考,,教给学生如何提问能力,教学生如何得出结论,不给学生指定问题,指定结论才能真正培养能力,提高学生的科学核心素养。</p> <p class="ql-block">2</p><p class="ql-block">这一天,所有学员都沉浸在快乐的科学创新实验中,在田若平老师的《科学创新 实验研究与科学实验表演实践中》大家好像又回到了童年额,孩提时代。 </p><p class="ql-block">从生活中的高压锅,煤气灶入手利用蒸汽发明游戏车,一个纸杯, 一个毛绒线 ,一个长塑料袋,一个气球, 一根铁丝 ,都在田老师的手中变成快乐的源泉,创新的工具。人的潜能无限大,没有做不到, 只有想不到 。</p><p class="ql-block"> 科学玩起来,在生活中发现问题,创新去解决生活中的问题!</p> <p class="ql-block">3 </p><p class="ql-block">佛丽老师从四个方面就给我们怎样做教学设计 。1、 教学设计的要素,2、 教学设计的依据,3、 课例解析,4、实操体验。 然后又分别从四个大方面结合事例,进行讲解 ,清晰明了的将一节完整的教学设计步骤展现出来,让我们在以后的工作中有章可循 。</p> <p class="ql-block">4</p><p class="ql-block">柏毅教授~东南大学教育学一级学科负责人,STEAM教育评价委员会 委员,主要研究领域:科学教育与评测、STEM教育、信息技术在科学教育中的应用。柏教授STEM教育是目前教育理念的一种延伸。</p><p class="ql-block">STEM(S: 即Science 科学;T: 即Technology 技术;E: 即Engineering 工程M: 即Mathe;matics 数学)不只是各学科的简单叠加,是基于学生科学文化素养的综合实践活动课程,科学教育作为STEM教育中的重要环节,对儿童思维和能力的提升有重要的作用,有助于培养学生的科学探究能力、创新意识、批判性思维、信息技术能力等未来社会必备的技能和创新能力。</p> <p class="ql-block">5</p><p class="ql-block">李冰冰老师,作为一线的一名科学老师,把自己在工作中的点滴经验与我们分享。套用李老师的一句话:科学就是玩出来的。兴趣就是在玩中培养,在生活中发现,假设,进行实验,最后结论。</p> <p class="ql-block">6</p><p class="ql-block">白薇老师的家庭、家风教育讲座直击每个学员的心灵深处。和孩子一起长大,要“慢慢走,并肩走,低下头来走,陪着他走”。陪伴是长情的告白,是最好的教育,是远隔千里的不孤单。不管是在为人父母,还是为人师,都要学会和孩子一起长大。</p> <p class="ql-block">7</p><p class="ql-block">朱月龙教授,河北师范大学马克思主义学院教授、教学名师,全国模范教师,全国高校优秀思想政治理论课教师,全国思想政治理论课教学能手。长期从事思想政治理论课教学工作,始终致力于教学效果的提高,《中国教育报》、《河北日报》等媒体为此曾做过专题报道。多次获得不同层次奖励和荣誉称号,曾先后受到过党和国家领导人胡锦涛、习近平等的接见。2019年被评为河北省五星级模范党员、河北省十大新闻人物。 从古至今,从国家到基层有理论,有事例,都强调了“立德树人”,强化师德师风建设的重要性,整个会场严肃认真,讲到精彩出爆发出阵阵掌声!</p> <p class="ql-block">8</p><p class="ql-block">幸福心帮助,心理健康永远比成绩重要。在物欲横流的今天我们应该从张彦云教授的心里教育讲座中得到启示——简单就是快乐,快乐就会幸福!</p> <p class="ql-block">实地参观,听课,评课。</p> <p class="ql-block">承德县实验小学, 学校占地面积虽然不大,但是处处都安排合理,井井有条,从校长在校门口迎接着我们,又给我们准备了热水,在大冷天瞬间一股暖流温暖着心田。</p><p class="ql-block"> “一”是坚持生活教育的传统文化主题, “二”是生存,生长,生命为生活教育的三个维度 ,生存追求人生的长度 ,生长注重人生的宽度 ,生命强调人生的高度 ,三者立体发展, 支撑起丰满坚固的生活教育大厦</p><p class="ql-block"> 看到:</p><p class="ql-block"> 在课间,每一位老师各司其职 ,把网格化管理发挥到了极致 。孩子们入厕路队成排,在老师的带领下也井然有序。这不是为了参观做出来的,而是日复一日的责任心、凝聚力体现出来的。</p><p class="ql-block"> 听到: </p><p class="ql-block"> 课下,孩子们看到我们都会敬个标准的队礼,说声“客人好”!</p><p class="ql-block"> 老师和孩子的样子就是学校一张靓丽的名片。这是一个优秀的团队,这样的一群人才能走得更远!</p><p class="ql-block"> 下午,在从校长的带领下 我们又参观了学校的社团活动 ——创客空间、编程小组 、地板冰壶焊冰、科学实验小组 、剪纸、 葫芦丝、 彩虹合唱团 、纸浆画……,每一个社团都能看到孩子们精彩的作品、娴熟的技艺、灿烂的笑脸…… 作为我们教育人,我想我们最大的梦想,就是让每个孩子实现自己的梦想 。在这里“一位好校长就是一所好学校”也得到了很好的诠释。</p><p class="ql-block"> </p> <p>研讨教学设计,展示</p> <p class="ql-block">  经过了理论知识的学习,又在实地参观,听课,理论结合实际,我们各个团队也开始了教学设计、说课的实操练习。</p> <p>结业典礼</p> <p class="ql-block">  没有不散的宴席,转眼漫长而短暂的15天一晃而过,相信每一名学员都有自己不同的收获。独行快,众行远。在国培的这个大资源库里,我们的科学教学之路会越走越亮!</p>

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