<p> 班主任与家长的沟通是连接学校和学生家长的重要桥梁。班级管理离不开家长的支持和帮助，班主任工作更离不开与家长的交流和沟通。为了加强班主任与家长的沟通能力，12月21日中午，由二年级承办的颍上县第七期班主任沙龙活动在少儿手工社团教室举行。</p> <p>活动主题：与家长的沟通艺术</p> <p>活动目的：弘扬班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多交流展示的平台，让班级管理上一个新的台阶。</p> <p>参加人员：陈信信主任、顾洋主任以及一二三年级所有班主任</p> <p style="text-align: center;">活动主持：张锟老师</p><p><br></p> 活动第一项 <p style="text-align: center;">家校沟通情景再现</p> <p>第一组：</p><p> 一年级班主任汪慧老师扮演班主任，三年级班主任朱文兰老师扮演学生家长，朱文兰老师就学生作业写的慢、作业多等几个问题提出疑问，汪慧老师一一解答。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>第二组：</p><p> 二年级班主任冯方方老师扮演班主任，一年级班主任汪娟老师扮演学生家长，汪娟老师就座位是怎么安排的以及孩子为什么总是坐在后面提出疑问，冯方方老师耐心解释。</p> <p>第三组：</p><p> 三年级班主任江侠老师扮演教师，二年级的班主任刘梦云扮演学生家长。</p><p>刘梦云老师就孩子成绩为什么进步的慢，提出疑问，江侠老师给出详细的解答。</p> <p>第四组：</p><p> 二年级吴静老师扮演班主任，二年级赵硕、胡言伶老师扮演学生家长</p><p>就学生之间的矛盾纠纷，老师、家长面对面合理有效的解决。</p><p><br></p> 活动第二项 <p style="text-align: center;">自由讨论环节</p> <p> 经过热烈讨论，一年级张璐璐老师就生活问题发表自己的见解：</p><p>1、先耐心倾听</p><p>2、再详细了解情况</p><p>3、最后解决问题</p> <p> 三年级郑娟娟老师就学习方面分享成功的经验：</p><p>1、以表扬开场，说事为主。</p><p>2、让家长感觉到老师在为孩子的教育着急。</p><p>3、定期与家长联系，询问并作进一步指导。</p> <p> 二年级顾倩老师就安全事故妥善处理给出自己的看法：</p><p>1、及时处理伤者。</p><p>2、保护学生的心理。</p><p>3、教师分析与反思事故原因。</p><p>4、在事故发生后及时与家长联系。</p><p><br></p><p><br></p> 活动第三项 <p>二年级顾洋主任对本次沙龙进行总结</p> <p>跟家长沟通时做到以下几点：</p><p>1、选择适当的时机和地点。</p><p>2、善于倾听、换位思考。</p><p>3、在实事求是的基础上，与家长共同研究解决问题的办法。</p> 活动第四项 <p>陈信信主任对本次活动进行点评：</p><p>1、老师、家长之间相互尊重信任。</p><p>2、要善于发现每个学生身上的闪光点。</p><p>3、热情接待，微笑对视。</p> <p> 班主任与家长的沟通艺术越高，孩子的第一教育责任人家长的作用就发挥的越好，老师就会赢得家长的理解、信任，家长就会全力配合支持学校的教育教学工作，愿通过本次沙龙活动，老师们在处理与家长的关系时，更加从容自如。</p> <p style="text-align: center;"> 策划：二年级年级组</p><p style="text-align: center;"> 文字：吴 静 </p><p style="text-align: center;"> 美篇：方雨婷</p><p style="text-align: center;"> 图片：翟 娜</p><p style="text-align: center;"> 审核：赵海军</p>