<p>新拨学区中心校幼儿园教学岗位考核活动</p> <p>为督促幼儿园日常教育教学工作，促进幼儿教师的专业化快速成长，12月20日至22日，学区研训室在刘校长带领下对辖区15所幼儿园进行年终岗位目标考核，检查幼儿园管理能力，检测教师教学活动设计能力，抽测幼儿学习能力及行为习惯，通过听、查、看、问的形式对幼儿园各项工作进行综合考评，对学区各幼儿园的特色工作、安全工作、后勤保障、疫情防控进行了专项督查，对各园存在的问题提出改进建议。</p> <p>幼儿五大领域课程以面对面交流为主，幼儿通过回答问题、背儿歌、绕口令、讲故事、做手工等形式展现了对五大领域课程的学习成果.</p> <p>幼儿艺体综合素质展示通过歌曲演唱，做律动、做手指游戏、国班操、跳幼儿舞蹈等形式，展现了幼儿多姿多彩的艺体学习成果.</p> <p>幼儿识字以儿歌识字为依托，诵读儿歌中识字，培养孩子良好的读书习惯，为幼儿的终身学习打下了良好的基础。</p> <p>好的教学保育质量离不开精心的部署，教师常规工作规范加精细，本着传统加特色的观念，做实做好每一个环节，做精做细没一项工作，使幼儿常规工作落地生根，为家长和幼儿提供更加优质的学前教育服务。</p>