孩子你比山更高

卢嘉仪

在醒明学校，周末往往是孩子们的突破日，比如举行半马、团队比赛和各种技能提升的活动。转眼间这个学期已经过去了一大半，为了增加孩子们的成就感、荣誉感，更好的培养他们的团队意识和经营者思维，师生家长们共同策划了一次“突破自我，挑战广州第一峰”的两天一夜露营登山之旅。 第一天有序做事、团结互助 为什么醒明学校的孩子特别愿意干活？这与学校首要注重学生们的心理建设，再引导学生们去做事有关。每一个孩子都渴望自己是一个很棒的孩子，不喜欢被贴上失败的标签。学校提供大量的团队训练、对抗性磨炼的机会，让学生们把勇敢挑战看成常态，学会正确的看待失败与挫折，并全力以赴的做好当下。 在醒明学校，流行着一句话：世界上没有完美的个人，但是有完美的团队！比如在我们中国，很多奥运冠军奖项都是来自个人，来自团队的，尤其是两人以上的，几乎没有。个人都这么厉害了，若能完善团队建设，孩子们的未来更加广阔！ 在日常教学中，老师会特意把孩子们分成小队，经常以团队的形式一起学习和PK。这次也不例外。不管是小队、还是班级，孩子们都是同一个团队里的人，只是偶尔形式不同罢了。因此孩子们的集体凝聚力越来越强，跟伙伴们之间虽然有竞争，仍然是友好的关系，而不会敌对；团队的荣誉感也远远大于个人的荣誉感，让孩子们知道做人应该低调和谦卑，才能赢得别人的尊重。 只有表现优秀的孩子才能赢得服务他人的机会，在学校的时候我们每天都在争取去帮厨打扫，所以现在动手能力越来越强啦！ 我们是大自然中的一员，多亲近自然能激发我们的天性，找到来自大地母亲的力量。 这是一个属于“人”的时代，未来是属于那些有优秀品质、有能力和有魅力，能得到很多人喜欢的人！拥有好的品格和与人交往的能力，是醒明学校一直强调的事。这是一个远离城市的小村庄，孩子们通过比赛谁结交的新朋友更多，纷纷在队长的带领下主动去认识当地的小朋友，通过对话和到新朋友家一起玩，去观察了解跟我们不一样的生活方式，也能增强与人沟通交往的能力。 篝火晚会 第二天战胜恐惧、凤凰涅槃 很多的困难和恐惧，只是源于我们对它的固有印象，今天我们决定勇敢地踏出一步，挑战广州第一峰——海拔1210米高的天堂顶。 在醒明学校，有一个词出现的频率很高：经营者思维。什么是经营者？经营者就是领袖、强者、有勇有谋、自尊尊人、热爱生活、团结友爱、追求真理、永不言败…… 如何证明自己是经营者？话说千遍万遍，不如实实在在去行动一遍！ 到达天堂顶的时候，孩子们都收到了来自大人的礼物：孩子，这座山很高，现在你站在它的顶峰，你可以比山更高！ 下面是8位孩子的采访记录和家长感悟。 TYY：在搭帐篷的时候，要用力撑起杆子，我努力做到了。我爬山的时候，翻滚了两次，但是我还是爬起来继续努力，然后我做到了。我需要提升的地方是当领队提醒我要注意安全时，我重新选择了正确的方式，没有再把石块碰下山去。我觉得我要做一个遵守规则的人，不把石头碰下去。最后我获得了应急口哨，很开心，我积极表达，也为妈妈获得了一个头巾。我感到勇敢的一刻是在篝火时，火花溅到脸上，我也很坚强，我也不流泪，仍旧努力的转圈圈跳舞。我感到最大的挑战的地方是在爬坡的时候，我爬的很认真，别人指导我，我还尝试用自己的方法，过程中我抓着绳子走，我还滚了一下，我正好用登山杖插住了泥土。我还学到了关于烧火的技能，烧火的准备工作，需要一些树叶之类的东西进行引火，还要砍柴，把柴火砍成适合的长度再用来烧。还有令我印象深刻的是我去认识别人时，那位姐姐带我喂了兔子，我摸了小兔子的头我觉得很软很舒服。我最想感谢的人是云队，因为他带领队伍很整齐、还鼓励我们，还带我们发现了很多东西。他告诉我:当你感觉很累的时候，你就快要做到了；为什么山那么高，我们会走的上去，因为我们的脚在不停的走。 TYY妈妈:两年前儿子四岁时候第一次挑战了徒步20公里登上天堂顶，也是走了一天，第二次挑战的不同是，整个登山的感觉更容易了，走过很多标志性位置仍记忆犹新，但感觉比第一次轻松很多，用时也少，在这个过程中也看到儿子的成长，上次也是跟领队一直走在最前面，这次他学会谦让和支持伙伴，愿意和领队配合，有一段时间由他收队走在最后，从来没有找过妈妈，很独立，一直很有活力的登山，感受到他非常有生命力，也很享受整个挑战的过程。露营后，早上很早儿子就起来承担烧火的工作，协助做早餐，相比之前，更能承担责任和遵守规则了。从小养成户外运动的习惯，可以磨炼一个人的意志力，真实不虚的体验可以把想法付诸实践，我们会继续把户外登山运动持续下去，想要继续突破难度系数更高的山了。 CYY：最快乐的事情就是学习搭帐篷的时候了，很有趣。要搭好帐篷需要用心观察、用心的去尝试，专心地去做。搭好了帐篷，铺好防潮垫，还要躺下去滚一滚，看看垫子下有没有小石头，如果有的话，就得捡出来或者把帐篷移到平坦的地方。烧柴火也是很好玩的事情，火光闪闪，很暖和，很温暖。这次露营我知道了要把柴火点燃，就得先用树叶、细枝，然后慢慢加大的树枝、木头架空了，才会越烧越旺。这些都是我仔细听云队和爸爸讲的，以后我也会记住。爬天堂顶的时候，我也摔倒过，但是我很快就会爬起来，继续走。要上、下陡坡或崎岖难走的路时，可以通过抓住路旁的树枝和石头慢慢走，当然，这次我穿了防滑鞋，走路更稳了，没有那么容易滑倒。有一次我走在队伍后面，心里觉得落后了，不舒服，忍不住流泪了，但是我很快就调整好了，追上队伍走在最前头，我就更有力量走了，也很开心。我知道累的时候，喝点水就会有能量。我也知道只要坚持，有耐心一定会做到所有的事情。这次我跟同学们一起在计划的时间走完全程。我们都很开心。希望以后可以经常爬山。 CYY爸爸：由于女儿已经在学校住宿已经将近一个学期。这一次的天堂顶登山活动正好是让孩子展现的一个好时机，所以活动前并没有提前说明或者灌输什么道理和规则给孩子，是以观察为主。当孩子遇到问题出现时再引导和调整，女儿在情绪方面是属于弱项的，果然，这次又同样出现了这一状况。在刚刚开始上山的前段，就因为想超越伙伴走在队伍的前面，在伙伴之间相互超越的过程中，女儿开始出现情绪。在闹情绪的过程中，希望得到爸爸的支持与帮助，当时爸爸并没有理会她，而是自己加快脚步走到前面。希望留一些空间和时间让孩子自己去调整。在这种情况下，一路走的很慢，一直落在队伍的最后面，落后不是因为体力不行，而是因为不良的情绪消耗了更多的能量。从而影响到整个人的生命状态。这次的落后领队为了鼓励她还美其名曰的说她是最后一个收队的队员。当大家同时在休息的地点集合后。看到女儿的状态，我觉得调整到差不多了，然后过去跟她沟通。了解情况，首先问她为什么会有情绪了，女儿说：她超越伙伴走在前面，但是伙伴不让，还阻止她的超越，我说超越伙伴是可以的。伙伴们超越你也是允许的，但是必须要在不违反规则的前提下。例如如果整个队伍都是必须按照一个顺序来前进的话，就是不可以超越的了，并且在允许超越的情况下，也要确保安全，在相互超越的过程中，要注意避让谦让。不可以拉扯或者阻止别的伙伴超越，最重要的一点是超越的目标是自己。要不断自我挑战。然后我不再理会她。女儿在接下来的行程中已不再关注我，一直都走在队伍的比较靠前面。而且在下山的后一段路，她和SZX一起一直追着ZKC一路往山下跑。因为。领队要留下照看队里的其他孩子，所以这三个孩子。一起很快就远远超出了与队伍之间的距离。在这种情况下，我唯有加快速度跑到前面跟紧，看到孩子们很兴奋，开心，快乐，一路跑下山的。途中摔倒了，马上爬起来继续跑，速度快到连我都几乎追不上，在这个时候，从孩子们的眼里根本就看不到什么，累呀困难呀，恐惧之类的，而是看到了孩子们永无愄惧，勇往直前的一种英雄气概，同时印证了一句话，就是每一个孩子本身“本自具足”，只要解除孩子身上的枷锁和束缚，孩子就能获得无穷的力量，才能全然的绽放自己。在活动中观察到女儿整个活动中的体现是自己会找事情做，而且做事显得更加踏实。在登山的过程中，除了一开始。闹了一点小情绪，当情绪调整过来以后。在后面整个过程中没有要找爸爸，而且很有状态，充满活力。独立并且溶入整个过程中。能感受到孩子的生命是处于一种非常绽放的状态！ ZMH：我觉得那里很好玩的地方就搭帐篷和篝火晚会，我这次学会了一些搭帐篷的方法，但感觉还没完全学会；篝火晚会非常好玩，很喜欢去烧柴火，火红的，大家一起唱歌跳舞，很开心。我还想再去哪里玩。云队很好，给我们很多鼓励，带我们爬到山顶。觉得自己成长了的地方是我学会了爬山，能自己爬到山顶，自己下很陡峭的坡，我还会想到办法用婴儿爬来爬山不容易摔跤。虽然有点累，但是我坚持下来了。需要提升的地方是学会用语言表达，不要用哭闹的方式告诉妈妈；遇到困难要坚持。 ZMH妈妈：这次是第二次攀登天堂顶活动。对第一次也记忆犹新。第一次攀登的时候，爸爸带着女儿走在第二梯队。记得当时爸爸带着她因为时间关系没有登顶，直接从阶梯那下山了，整个爬山下山过程是由她一个人独立完成的，尽管途中有情绪哭闹，但也是一个挺大的进步，毕竟当时的年龄刚刚4岁半。从整个活动过程中感受到，孩子们的成长进步挺大的。从分队开始，很多孩子都很积极踊跃的去争当队长，想承担更多，这是值得点赞的。搭帐篷&做饭对搭帐篷孩子们表现得都新鲜好奇和积极，看完领队的示范后迫不及待地想要动手了。领帐篷找“领地”都是她自己来完成的，我负责协助。尽管后面领队说我们的“领地”在斜坡上不够完美，给了我们一个建议，换到了更平整的地方。午餐及晚餐都是大家自己动手去完成，这次我们明确了以孩子为主家长为辅的策略。当然了主厨还是大人来的。我觉得下次可以给到孩子们做主厨的。分工明确，积极主动，井然有序，而且还十分认真，用现场的一个家长的话来表述：我们好闲啊！偷笑一个，因为活都被孩子们抢光了。从餐前准备，都餐后收尾，孩子们都做得非常不错。不得不赞叹孩子们的做事能力确实提高了不少。观察到女儿做事的主动性还是不错，做完事情了还主动过来问还需要做什么啊。孩子们呈现出来的状态真是让人很赞叹。从活动的观察中我反思到，很多事情真的是可以交给孩子独立去完成了，需要家长给予更大的空间，这样他们的成长和进步会更大。家长更多地做一个观察者和协助者，观察孩子做事，适时给与指导；当有些事情超出孩子的能力的时候需要给予协助，不急不躁，耐心地陪伴及引导，这点挺重要。登山攀登天堂顶是本次活动的主线轴，天堂顶是南昆山主峰，海拔1210米高，是广州地区最高峰，全程大约20公里。一看就清楚，这条线路还是具有一定的挑战性。不过不担心，我们事前已经清楚了，我们就是来挑战自己的。所以孩子们欣然前往，没有任何一个退缩的。第二天早上8:00左右出发，中午12:15分左右登顶，下午17:00左右回到营地。整个活动进程把控得相当不错。女儿活动过程出现了两次有情绪的情况，第一次，上午刚开始徒步的时候她总是落在队伍的后面。如果我陪着她一起落后，估计她没情绪；但我提醒了三次，希望她抓快点进度赶上队伍，但她选择基础保持自己的节奏。但我选择自己跟上前面的队伍。所以她走着走着，老是赶不上队伍，就哭了；后面趁着休息的间隙和她沟通了一下，她要是想跟上前面的队伍要自己快点同时是可以早点跟着领队出发。第二次她遇到困难和挑战是已经下完山走机耕路的时候，她有挺长一段时间在情绪状态，后面反思原因是体力和精力都跟不上了。期间快到的时候，看到她一直没调整好情绪，所以我想停下来和她要解决情绪问题。但当时有点急躁，看着天要黑了，自己不够平静。我还没说话，她自己就跑开了，追前面的队伍去了。活动反思：这次徒步活动能感受到赵明慧独立性、体力及耐力明显比上次好很多，遇到比较陡峭的路也会自己想办法去克服，没有退缩，没有寻求帮助。下山的时候走得明显比我快。通过活动，也观察到家长和孩子都需要提升的地方：一、团队意识还不够强，不愿意自己落后，和队员有争先恐后的情况出现。还需继续引导团队合作意识。反思：我作为家长，平时心态是否足够平和；在团队中我是不是也是散沙的心理；需要加强引导孩子只和自己比，战胜自己的人才是真正的强者。二、面对困难和挑战的反应，女儿是以哭的方式解决，我觉得哭是本能反应，孩子的反应没问题，她是需要更多的勇气和力气去战胜所面对的困难和挑战。每一次的困难和挑战都是自我的一次凤凰涅槃，鼓励自己坚持到底，就是一次突破，所以我更应该以平和的心态接受孩子的情绪并且鼓励她陪伴她一起经历挑战，但我觉得自己不够平和和理智。 SZX：印象最深刻的是攀岩，原来自己可以爬上去，不需要别人的帮助，原来自己有这么大的潜能。在徒步过程中看到很多奇奇怪怪的植物，还从地上捡到的材料创作了一个勺子。徒步的时候自己摔倒过，马上起来，然后继续走，感觉没什么。搭帐篷搭得很开心，一下子就搭起来了，很棒。第一次体验露营，刚开始有点害怕，但是很快就适应了，睡着了。第二天起来非常高兴的说：原来我在帐篷里度过了一个晚上。这是我第一次体验户外露营。在露营的这一天我有烧火、洗辣椒、切辣椒、切大大的地薯、洗红薯、洗碗等等。我可以为自己负责，做好每一件分工的任务，能为团队服务感觉太棒了。 SZX爸爸：第一天早上我们集体出发从化天堂顶山脚-温馨家园（民宿）。到了温馨家园后，云队让我们大人小孩玩了一下游戏，给孩子们讲解了一下怎么搭帐篷，然后孩子们就开始跟家长共同合作搭起帐篷来了。我当时第一意识是想直接过去动手跟儿子一起搭帐篷，还好马上意识到这样不对，我就先问了一下他：请问需要爸爸的协助吗？他说：不用。儿子一个人开始搭起了帐篷。我以前看到他做一些自认为比较难的事情的时候经常会无意识的直接协助子轩做事，这样无意中会削弱了他独立做事的能力，进入醒明学堂后开始有意识的去改变自己的无意识行为，偶尔还会犯，这一次觉知力提高了，马上改变自己，多让子轩独立做事，当他需要爸爸的帮助时我才出手，这次搭帐篷我们父子合作的还是不错的。第二天早上开始徒步天堂顶，整个徒步的过程中，我没有过多与儿子互动，尽可能的让他与伙伴一起，让他更多时间与伙伴相处，培养他的团队意识。这一次的徒步儿子的团队意识虽然还不是很强，但是总体来说比上一次的肇庆徒步有进步。我发现儿子这次徒步有意识的去帮助伙伴，如伸出登山棍给下面的伙伴。（由于当时的山坡比较陡，他想用登山棍拉一拉下面的伙伴。）儿子的团队意识还要继续提升，作为家长，我也需要提升自己的团队意识，给孩子做好榜样。这次的徒步我做得不好的地方就是一开始跟着子轩有点太近了，给到他有压力，这样反而影响到他，后面经过妈妈的提醒马上改变自己，跟他保持距离，后面的徒步儿子走得挺好的。作为父母，适当的放手更利于孩子的成长。我需要继续提升自己的觉知力，改变自己的无意识行为，助力孩子更好的成长。 CYN：这是我第一次住帐篷，自己动手搭建的，感觉不一样。介绍自己名字的时候我有些害羞，说话声音小了点，有些不好意思，但是后来好多了。做彩虹队队长的时候和其实同学一起分工合作，洗碗洗菜都很认真。吃完饭和彩虹队队员一起扫地，地扫的很干净。下午出去认识了一个小姐姐，刚开始我不敢主动跟她们说话，只是跟在后面，后来看到姐姐做了侧手翻和拱桥起，我也做了，我觉的我很有力量很自信。晚上的篝火晚会很开心，云队叔叔播放的音乐都是我们会唱会跳的，我觉的我的声音比下午的时候大了很多，我觉的我可以带领大家一起跳舞。爬山的时候我很勇敢，有一次我摔了，还做了一个滚木头的动作，大家都惊呆了，我马上起来继续走。下山的时候我哭了两次，因为落后跟不上前面的同学很着急。对我来说我下山的时候有点难，很挑战。看起去有点高有些害怕，总想蹲下去，后来就慢了。我觉的我需要提升的地方是，不跟别人比，不用哭泣，下次徒步我会更加勇敢。 CYN妈妈：天堂顶徒步是女儿第二次参加户外徒步活动。在出发前给她灌输了团队协作坚韧不拔的精神和勇于挑战自己的信心，帮助孩子建立一种我可以为自己的行为负责的信念。第二天上午开启正式徒步，向开堂顶出发，在上山途中女儿展现出勇敢和坚强，一直是乐观向上的心态，在有些崎岖不平坑坑洼洼的泥石路需要手脚并用时，她刚开始有些缩手缩脚，怕脏，没放开。我告诉她安全第一，手脚都要使上力气，才能快速安全的上去，团队才能在计划时间内登顶。女儿在上山的途中一直处在大部队前端。到达天堂顶后的喜悦和快乐让自己信心满满。俗话说上山容易下山难，确实到达猴子岭后的地形和地貌有了一些变化，在下坡过程中有段长距离的连续风化石路，处在比较滑的状态，女儿开始有些小心谨慎和不安了，我告诉她碰到问题要冷静沉着，学会观察研究，选择一个安全的地行让自己处于平衡状态，稳步前进。被同行的小伙伴开始超越后女儿开始表现出想哭的情绪，了解到她是因为落后而有情绪后，告知这不是比赛，是挑战自己，一路上有新的突破和挑战要勇敢面对并接受。女儿感受到自己落后了，就着急的哭，感觉自己追不上同伴的那种挫败感。作为父母，感受到她的焦虑，或许不在她身边，她可以快速调整自己的内心，整理好情绪，继续前进。于是我加快了步伐，决定不跟在她后面，让她自己面对一切，面对困难和恐惧。希望我的孩子有韧性，有强大的生存能力，就要经历风雨，孩子总有一天需要自己面对整个世界，所以她必需学会独自在这个世界上闯荡。在半山腰等到她下来的时候，雨诺已经停止了哭泣，问她刚才为什么哭，她说想妈妈了，因为落后着急的哭了，过程中有些路有点难，害怕，还有那个领队叔叔不是很熟悉，说话声音有点大有点快。感谢雨诺把心里的感受都说出来，这样她内心也就释放了情绪。特别是她气馁的时候不忽略她的心情，并得到理解和接纳，告诉她哭没问题，害怕也很正常，因为这是学习生活能力时必须经历的一个重要过程，但是哭了以后路还是要走，妈妈不可能一直在身边，别人也不会一直帮助到你，你需要自己适应并强大，这样才能成为一个卓越的人。最重要的是你已经完全挑战了恐惧，克服了困难，成功的走出来了，这是值的肯定和赞赏的。幸福的童年就是让孩子经历了一系列挑战，她自己冲过来经后的快乐，真正的教育是让人越来越热爱生命热爱生活，而且越来越有生命的能力和生活能力，真正的教育不会让你丧失生活的勇气和能力。女儿的成长还是显而易见的，哭泣也代表着释放情绪，因为有恐惧才会勇敢，不管怎样，走下来就是成功。徒步的目的就是为了战胜恐惧，挑战自己，没有快慢之分，全安抵达就是胜利。感受到自己平时关注孩子有点多，需要多点时间和信任给到孩子。 DJY：我觉得做生活上的服务太简单了，例如搭帐篷、洗碗做菜。做组长的时候我不害怕，但是也有做的不好的地方，篝火晚会时跳舞动作忘记了。下山时摔倒了两次，痛得哭了，但只是表面上哭，心里是没有哭的，也没有恐惧和情绪。因为老师跟我说过不要妈妈陪也能走好，我就把妈妈甩得远远的。跟伙伴在一起更好玩，跟妈妈一起就是听命令，很无聊的。 DJY妈妈：为了以更好的状态去攀登天堂顶，出发前我特意去跑步锻炼，中途出现了意外，把四肢都摔伤了。因为没有伤及骨头，即使伤口很痛，最后我还是如约参与了登山活动。女儿上个月顺利突破了半马，速度是全班第一，我在她身上看到了“一切皆有可能”。女儿不怕苦不怕累，我怕什么？因为没有运动的习惯，攀登广州第一峰这种挑战，对于我来说并不容易。一开始领队就走得很快，全程赶路几乎没给时间休息，还下雨了，身上衣服因为出汗全湿了，但冷风又吹得很冰冷，我觉得很艰难很艰难。4个小时后好不容易登上了天堂顶，谁知道下山才是最大的挑战！当天一共走了9个小时，后面膝盖开始痛起来，还好有领队专业的指导帮助才顺利完成。女儿全程都不需要我帮忙，变化很大，不再是妈妈的小跟班了，我只需要做到全然地相信她。登山结束后我的两个腿感觉不属于我了，刚愈合的伤口也全部裂开流血，不过我知道，再来一次我还会选择跟集体一起去突破，这可能就是女儿学校经常讲的“至上精神”吧。人只要有目标，意愿足够强烈，没有什么是不成功的。 ZSH：1.在玩“盟主好”的游戏中带领所有的同学和爸爸妈妈们一起奔跑，觉得自己胆量变大了，很开心。2.在做家访活动的时候，主动的跟叔叔阿姨和新朋友打招呼，交到新朋友很开心。我变得勇敢了！3.通过观察和努力尝试学会了搭帐篷，很开心。我可以一个人搬运所有的行李，并且给妈妈铺好、整理好帐篷内务，我很有力量，很开心。（不会就学，学了就会）。4.天堂顶的路不好走，我经常会跌倒或者翻滚。但是我会勇敢的爬起来，拍拍泥土，继续向前走。在路上，我的脚崴到了，鞋子进石头、进沙子了，脚很酸，很累了。我缓一缓，抖一抖，不给别人添麻烦，继续向前走。谢谢云队叔叔教给我遇到爬高坡、走陡路时要向动物学习，像蛇一样走S形，来保护膝盖不受伤。5.云队叔叔活动总结的时候，我勇敢的举手发言，声音响亮获得了应急口哨和给妈妈赢得了一条围脖！ ZSH妈妈：眼中的孩子长大了！女儿从3.5岁开始跟随学堂经历过多次的徒步，现在已经历练出来：1.无论多长的路，多难走的路，只要走就能到。爬过陡坡、走过山脊、走出山凹、走过碎石路……跌倒了，爬起来，继续向前走。在天堂顶徒步中，利利多次摔倒、滑倒、甚至连滚带爬，来个滚翻，她就像做运动一样，即刻平静的爬起来，抖抖泥巴，没有任何情绪的牵扯，继续平静地走她的路。有时候，我走得慢了，她留下来陪我走走，给我打打气，给我加油。我看见了孩子身上沉淀下来的独立、坚韧、毅力、目标、不怕苦不怕累、懂得关心父母的良好品质。2.“别人能做的事，我也能做。”这颗种子已经深深扎根。无论在日常还是在这次徒步中利利都会给我温馨提示：“妈妈，如果你看见我走得慢，做事做得慢，你不要着急，你给我加油就行了。我一定可以突破的，一定可以做好的。你也要加油哦！”反思：1.孩子们已经长大，家长只需提供协助即可。在本次活动中孩子们承担起了搭建帐篷、搬运行李、洗菜、切菜、烧火、收拾碗筷、打扫卫生等的大量事务抢着做，动手能力杠杠的！不禁感慨孩子已长大，父母第一次感觉到——闲得慌！下次就差给机会他们自己亲自下厨了！2.女儿爬山、下坡时经常需要用双手协助行走。在此，照见到的是我在利利3岁前的养育缺失了摸、爬、滚、打的锻炼，现在利利正在每一次的爬山、徒步中慢慢补回。以后，要经常带她徒步，多接触大自然的能量，提升自身对外界的感受力、协调力。3.在游戏活动、家访活动中，我观察到女儿说话声音较小，肢体较紧张。她在公众场合的胆气需要在日常生活中制造机会多锻炼提升，这是我之前忽略的重要一项，以后加强。这次，带娃出去遛一遛，才知道孩子们的本领再次刷新了我固有的认知！感谢老师们用心教导孩子们做人、做事！感谢优秀的伙伴们陪伴成长突破！祝福优秀的醒明学子：不断突破自我！成为更优秀的自己！