川南小学六(1)班道德讲堂———争做友善的小学生

微笑

<p>  道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人。</p><p> 意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不全的人,却难以用知识去弥补”。</p><p> 崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德,从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。</p><p> 作为新时代的少年儿童,作为川南小学的学子,我们应以“明礼诚朴求健美,善思自信能独立”为标准去要求自己,争做川南友善好少年。</p><p><br></p><p><br></p> <p class="ql-block">本次道德讲堂通过以下环节展开:</p><p class="ql-block">讲一个故事</p> <p class="ql-block">共唱一首歌———《友善歌》</p> <p>是啊!</p><p>友善是阳光,给人温暖。</p><p>友善是鲜花,给人香甜。</p><p>友善是甘泉,给人滋润。</p><p>友善是笑容,给人春天。</p><p>友善是雨中的伞,</p><p>友善是雪中的炭,</p><p>友善就是做好人,</p><p>一代一代往下传。</p> <p>孩子们沉浸在照片的意境中</p> <p>唱完歌曲,看完照片,孩子们抒发着内心的激动,共同分享着收获与感动!</p> <p>你瞧!她们在和同学们分享自己收集的关于友善的格言,为大家传播正能量。</p> <p class="ql-block">  倡议同学们省一省自身,在自己的生活当中以川南好少年的标准去严格要求自己,取长补短,以满满的正能量去影响身边的人。</p> <p class="ql-block">  在六年的学习生活当中,是谁让你感受到了这份友善?请送上自己的一份吉祥祝福吧!</p><p class="ql-block"> 孩子们用自己的方式表达着谢意。</p> <p class="ql-block">  激发善心,抒发善意。这也是本期道德讲堂最后一个环节“厚德善行,吉祥相伴”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  团结互助,友善待人,这样才能吉祥相伴,快乐相随,收获到更多来自他人的关爱和友谊。希望同学们发挥正能量,在自己的生活当中播下友善的种子。</p> <p class="ql-block">“一滴水可以反映太阳的光辉”,同样的道理,我们随便的一句话,一个动作,甚至一个眼神都展现着一个班、一个学校学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,因此,遵守社会道德,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,才能成为文明礼貌、助人为乐的好学生。</p><p class="ql-block"> 衷心的希望同学们能让道德的花蕾绽放出美丽的花朵!</p>

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