<p class="ql-block"> 冬天又至，属于孩子们的冰雪游戏好时节来了。过去到现在，区幼人一次又一次的将自然的冰雪馈赠变成一份满怀爱意的礼物，送给孩子们！也将“自力更生、艰苦奋斗”的区幼精神不断的传承着……</p> 爱的追溯 <p class="ql-block"> 幼儿园冰雪活动的开展，要追溯到上世纪八十年代。在那个时候，区幼儿园已经认识到冰雪活动对幼儿发展的意义和价值。</p> <p class="ql-block"> 九十年代，幼儿园的冰雪游戏活动已经趋于成熟。盟市电视台做了“冰雪童趣”的专题报道，活动录像在中央电视台二套节目播出，得到中央教科研所的高度重视。</p> 传承与坚守 <p class="ql-block"> 1988年参加工作的王志君老师，目睹了老一辈区幼人如何在冬天用自家的洗衣盆冻冰块；如何克服困难为孩子们创设冰雪乐园；又如何将一个个穿着冰刀的孩子从教室背到冰场……区幼人对冰雪的这份情怀，她不仅亲历着、坚守着，也在传承着。</p> <p class="ql-block"> 带着这份初心与爱，王老师带领着幼儿园冰雪团队开始了在冬季冰雪游戏新的探索。他们是冬天里“出镜率”最高的人，大棉衣、二棉裤、雪地靴就是标配战甲。一声令下，披挂上阵，何惧冬日严严爬冰卧雪，对孩子们的“爱”和对区幼人冰雪情怀的坚守，就是他们身上源源不断的能量。</p> <p class="ql-block"> 经过多年的冰雪实践和经验积累，以“幼儿园大班户外冰雪课程的实践研究”为题的园本课题成功在市、自治区立项，通过课题的实践研究，为幼儿园冰雪活动提供了更加详实的数据分析和理论支撑，并且再次印证冰雪游戏对幼儿发展的价值。</p> 精彩回顾 “爱”在2020冬天 <p class="ql-block"> 2020年是一个特殊的冬天。特殊的场地，特殊的气候，短暂的时间……尽管如此，区幼人依然没有放弃，为孩子们冰雪游戏环境的创设全力以赴。</p> <p class="ql-block"> 集思广益之后老师们决定用冰块搭建冰雪游戏场地，并将孩子们喜欢的娃娃家、汽车、轮船、托马斯火车等搬到了冰雪游戏区域里。 </p> <p class="ql-block"> 孩子们在冰场上奔跑、在滑梯上飞驰、在冰雪区域里快乐游戏，欢乐的笑声不绝于耳。</p> <p class="ql-block"> 当夜幕降临，精心打造的冰灯如星光洒落人间，如梦如幻！幼儿园在灯光的映衬下熠熠生辉，多么美丽的幼儿园，多么有爱的“家”。</p> 编后语 <p class="ql-block"> 自上世纪80年代以来，区幼儿园一直都是户外冰雪游戏的开拓者、引领者、示范者。一代又一代的区幼人坚守着这份冰雪情怀，精心打造育人冰雪环境，积极构建冰雪游戏课程，让区幼的每一个孩子在这里强健体质、磨练意志、陶冶情操、塑造性格、全面发展。“师者大爱”在区幼人的身上代代传承。</p><p class="ql-block"> 小编作为近年来冰雪游戏的亲历者，感动于区幼人对待工作的精心精致，对待事业的创新与无私奉献；感动于老教师的倾囊传授和言传身教，新教师的快速融入和虚心善学；感动于这个有爱的“家”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编审：康亚辉 李雪</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：李娟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图文：李娟</p>